【題目】如圖是幾種常見的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A動(dòng)物的呼吸結(jié)構(gòu)是 ,E動(dòng)物的呼吸器官是 .
(2)有輔助呼吸器官的生物是 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(3)C的幼體生活在 ,用 呼吸。
(4)B體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的的脊柱,叫 動(dòng)物;與B相同的還有 。
(5)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是 (請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)),原因是
【答案】(1)體壁;肺;
(2)C.D;
(3)水;鰓;
(4)脊椎;CDE;
(5)D.E;它們的生殖和發(fā)育過(guò)程完全脫離了水的限制。
【解析】
試題分析:(1)A為蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸,E為哺乳動(dòng)物,呼吸器官是肺。
(2)C為青蛙,屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;D為家鴿,屬于鳥類,有發(fā)達(dá)的胸肌,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,其體內(nèi)有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率。
(3)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。
(4)B青蛙體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的的脊柱,叫脊椎動(dòng)物;與B相同的還有CDE。
(5)D家鴿的生殖方式為卵生,E為哺乳動(dòng)物,生殖方式為胎生,二者的受精發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】咸魚長(zhǎng)時(shí)間存放也不會(huì)腐爛變質(zhì)的主要原因是( )
A.破壞了需氧環(huán)境
B.鹽分抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖
C.外面有一層蠟紙包裹著
D.咸魚不含有機(jī)物,不利于微生物的生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖 是兔的牙齒,圖中齒3的作用是 。
(2)兔和狼的牙齒分化的相同點(diǎn)是 。
(3)圖和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因:兔是 動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盆栽的綠蘿,窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物( )
A.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.能進(jìn)行呼吸
C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.生活需要營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)______選擇低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.若光線太弱,可轉(zhuǎn)動(dòng)______換到較大的光圈,或者翻動(dòng)______選用凹面鏡.(填標(biāo)號(hào))
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí),鏡筒的升降范圍大,用于升降鏡筒和尋找物像;轉(zhuǎn)動(dòng)______時(shí)鏡筒的升降范圍小,用于調(diào)出更清晰的物像.(填標(biāo)號(hào))
(3)下降鏡筒時(shí)眼睛應(yīng)注視_____,以免碰到玻片.(填標(biāo)號(hào))
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞最大,應(yīng)選擇的組合方式是______.
(5)將寫有字母“E”字的透明膠片放在載物臺(tái)上,在顯微鏡下觀察到的物像是______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請(qǐng)分析曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是( )
A. 肋間肌舒張,膈肌收縮
B. 肋間肌收縮,膈肌舒張
C. 肋間肌和膈肌都舒張
D. 肋間肌和膈肌都收縮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物界中的藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物區(qū)別于被子植物的主要特征是( )
A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無(wú)葉
B.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無(wú)莖、葉
C.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無(wú)根、莖、葉
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物無(wú)種子,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于( )
A. 母雞 B. 食物 C. 卵黃 D. 外界環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。
請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)家鴿的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。全身除喙和足以外,其他部分都被覆著 。
(2)家鴿的骨輕、薄、堅(jiān)固,長(zhǎng)骨內(nèi)部 ,可減輕體重。
(3)請(qǐng)寫出家鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征: 。(兩點(diǎn)即可)
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