【題目】水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的芽接到毛桃的枝上去.結(jié)出的成熟果實(shí)其味為( )
A.酸甜各半 B.甜 C.酸 D.不確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是多年生常綠草本植物,高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達(dá)1米,成熟的具有鉤刺的果實(shí)可鉤掛在動(dòng)物的毛上,藉以散布他處。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)圖一中植物屬于 植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長(zhǎng)得比較高大,我們一般可以在森林和山野的 環(huán)境中找到野生的它們。
(2)圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據(jù)是:______________
(3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境?
(4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有____ __和
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】食物中所含的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是( )
A.糖類、脂肪、維生素
B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.脂肪、維生素、無機(jī)鹽
D.糖類、脂肪、無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長(zhǎng)。以下對(duì)人體健康有利的飲食方式是( )
A.不吃早餐 B.用碳酸飲料代替飲用水
C.只吃魚、肉,不吃蔬菜 D.每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖。下列敘述正確的是( )
A、①是DNA,②是蛋白質(zhì)
B、每條DNA上只有一個(gè)基因
C、圖中這條染色體的一半來自父方,一半來自母方
D、人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某果農(nóng)向你請(qǐng)教如何在同一株蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果,你建議他使用的方法是( )
A.扦插 B.嫁接 C.壓條 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】切取一段葡萄的枝條,插入潮濕的沙土中,不久枝條的下端長(zhǎng)出了根,這種繁殖方法叫( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉片與光合作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是:
A. 表皮細(xì)胞是無色透明的
B. 葉肉細(xì)胞里含有許多葉綠素
C. 表皮上有由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的氣孔
D. 包括ABC
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