12.現(xiàn)有甲、乙、丙三種動物,甲和乙屬于同門的動物,乙和丙屬于同目的動物,甲和丙屬于同屬的動物,請問它們三者中親緣關系最近的是?( 。
A.甲和乙B.甲和丙
C.乙和丙D.三者的親緣關系一樣近

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們的相似程度越大,表明它們的親緣關系越近,等級越大,相似程度越小,親緣關系越遠.

解答 解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們的相似程度越大,表明它們的親緣關系越近,等級越大,相似程度越小,親緣關系越遠.
題干中:甲和乙同門,乙和丙同目,甲和丙同屬,三個單位中,屬是最小的分類單位,因此甲和丙的親緣關系最近.可見B正確.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物分類等級的大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是消化系統(tǒng)圖,回答下列問題:
(1)最大的消化腺是肝臟.
(2)小腸絨毛壁很薄,只由一層上皮細胞構成,這種結構特點有利吸收營養(yǎng)物質.
(3)含有消化液種類最多的消化器官是小腸.
(4)淀粉開始被消化的部位是口腔,蛋白質開始被消化的部位是胃,脂肪開始被消化的部位是小腸.
(5)良好的飲食習慣應是一日三餐,按時進食.若人體長期缺乏膳食纖維時,患大腸癌、膽結石、高血脂等發(fā)病率將會有所提高.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.胚胎在母體內發(fā)育的主要場所是( 。
A.輸卵管內B.子宮內C.卵巢內D.腹腔中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下是4位同學對食品安全問題的跟貼,你認為值得點贊的是( 。
A.小鮮肉:火腿腸比食堂的炒菜給力,可以代替菜
B.小蘋果:買添加劑少的食品,不吃地攤上的垃圾食品
C.小龍女:方便面食用方便,味道鮮美,可以經常食用
D.哥是傳說:零食添加了防腐劑,不會變質,可以放心吃

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖中,A-E是人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)下列用箭頭和符號表示圖中人體結構層次正確選項是A
A.D→B→A→C→E    B.D→B→A→E→C     C.B→D→A→C→E     D.D→B→C→A→E
(2)細胞分裂使得細胞數(shù)目增多,進一步通過形成組織,即圖中的細胞分化.
(3)有些人會出現(xiàn)胃痛,說明胃里面含有神經組織.剝橘子的時候會看到很多絲絡,這是輸導組織.
(4)在如圖的結構層次當中,人體具有而植物體沒有的是[C]系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是顯微鏡結構圖,根據(jù)此圖回答:
(1)在顯微鏡的結構中起放大作用的結構是:【5】目鏡和【7】物鏡;
(2)能使【4】緩慢升降的是【9】細準焦螺旋;
(3)光線較弱時,應選用【14】的凹面;
(4)使用顯微鏡對光的正確程序是:②①③④.
①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔
②轉動轉換器,使物鏡對準通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開) 
④轉動反光鏡調節(jié)出一個白亮的視野.
(5)在顯微鏡下看到一個細胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應該向右下方移動玻片標本;要想使物像變得清晰,需要調節(jié)細準焦螺旋;
(6)觀察時應先選用低倍物鏡.(填“高倍”或“低倍”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時出現(xiàn)了氣泡,這主要是下面哪個操作步驟不符合要求(  )
A.擦洗玻片B.滴生理鹽水C.蓋蓋玻片D.染色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.傳統(tǒng)栽培的大豆易患萎黃病,后來美國利用野生大豆與傳統(tǒng)栽培大豆雜交,培育出一批抗大豆萎黃病的新品種,請據(jù)此回答下列問題:
(1)大豆的品種繁多,反映了基因的多樣性.
(2)如果當初人們因野生大豆沒有經濟價值而消滅了全部的野生大豆,會造成什么后果?會造成基因多樣性的部分喪失.
(3)大豆的抗萎黃病特征是由基因決定的;野生大豆具有而傳統(tǒng)大豆沒有,這從一個方面體現(xiàn)了基因的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的部位過程,叫做傳份.

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