【題目】2017年日照市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體質(zhì)測試比往年有了更高的要求.圖甲是某校學(xué)生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動后的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,產(chǎn)生聽覺的部位是 , 此反射類型是;
(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于內(nèi):參加跑步的同學(xué)身體輕盈,像離弦的箭飛馳在跑道上,在這個過程中要靠來維持身體的平衡.
(3)看到上一組同學(xué)的身影由近及遠,站在起點候跑的同學(xué)的晶狀體曲度有何變化 .
(4)某同學(xué)突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是(用圖乙中的字母和箭頭表示)
(5)測試結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是作用的結(jié)果.
【答案】
(1)大腦皮層;復(fù)雜反射
(2)小腦
(3)由小變大
(4)A→B→E→C→D
(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞,此反射類型是復(fù)雜反射.(2)在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于內(nèi):參加跑步的同學(xué)身體輕盈,像離弦的箭飛馳在跑道上,在這個過程中要靠 小腦來維持身體的平衡.(3)人能看遠近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時,晶狀體的凸度大,視遠物時,晶狀體的凸度變小,所以看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體的變化是由小變大.(4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,屬于一種簡單反射,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是 A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器.(5)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績,特別是男生1000米(女生800米)最后沖刺的瞬間,帶隊的老師情緒激動,并且面紅耳赤,心跳加快、血壓升高,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,所以這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的結(jié)果.
所以答案是:(1)大腦皮層;復(fù)雜反射; (2)小腦;(3)由小變大;(4)A→B→E→C→D;(5)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
【考點精析】掌握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是解答本題的根本,需要知道神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng);神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧.反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,錯誤的是
A. 神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 神經(jīng)元由細胞體和突起組成,其軸突或長的樹突組成神經(jīng)纖維
C. 神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分,它在神經(jīng)組織中大量存在
D. 神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖,圖中A的主要作用是_______________。
(2)動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________、________ 、_________和 _________ 。
(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含條食物鏈.能量損耗最少的一條食物鏈是 .
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第營養(yǎng)級.
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者生物是 . 能夠利用秸稈制造沼氣菌.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)的最終來源是;在該生態(tài)系統(tǒng)中,是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.若制止人們捕殺蛇,發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量,試從分析其原理是: .
(5)與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的能力更強,主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng) .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)若⑤為小腸內(nèi)毛細血管,在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點有(寫出一條即可):食物中復(fù)雜的有機物需分解成才能被小腸吸收;
(2)若圖中①表示肺部毛細血管,那么血液流經(jīng)①后的性質(zhì)變化為 . ①處毛細血管有利于氣體交換的分布特點是 .
(3)若⑤為腎臟的毛細血管,則④比⑥內(nèi)血液中明顯減少的成分是 , 寫出腎動脈、腎靜脈、輸尿管三個部位的尿素濃度大小比較:(用>表示);
(4)請用數(shù)字和箭頭表示心臟相關(guān)腔室之間血液流動的方向 .
(5)若⑤為下肢處毛細血管,請用數(shù)字和箭頭表示肌肉細胞產(chǎn)生的二氧化碳,經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑:⑤→ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小王因車禍大腿受傷(如圖所示),鮮紅的血液噴射而出,請據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是( )
A. 動脈 a處
B. 動脈 b處
C. 靜脈 a處
D. 靜脈 b處
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花.在一個育種實驗中,采用A、B兩棵植株進行如圖所示的雜交實驗:
實驗一:在雜交Ⅰ中,將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒.
實驗二:在雜交Ⅱ中,植株A的花粉被傳授到與植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上進行授粉.
上述兩種雜交所獲得玉米粒的顏色如表所示
根據(jù)上述實驗分析,請回答下列問題:
(1)親代都是紫紅玉米粒,子一代出現(xiàn)黃玉米粒,遺傳學(xué)上這個現(xiàn)象稱之為_____.
(2)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是_____,從雜交_____中可判斷出,理由是:_____.
(3)用G代表顯性性狀,g代表隱性性狀,則植株A的基因型為_____,植株B的基因型為_____.雜交Ⅰ的子代中,紫紅色玉米粒的基因型是_____.
(4)由于長期育種的需要,須保持植株B的性狀,則應(yīng)采用_____(雜交Ⅰ或雜交Ⅱ)的方式.
(5)若實驗室內(nèi)只有上述紫紅玉米粒,請用遺傳圖解和必要的文字表示培育出黃玉米粒的過程.
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