3.下列是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是( 。
類別一蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛
類別二家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚
A.體內(nèi)有無脊柱B.水生還是陸生C.體溫是否恒定D.胎生還是卵生

分析 動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.

解答 解:蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛的體內(nèi)都無脊柱,屬于無脊椎動物;家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚的體內(nèi)都有脊柱,都屬于脊椎動物.可見分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
故選:A

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn):脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是( 。
A.充足的水分B.充足的陽光C.充足的氧氣D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.《中國環(huán)境狀況公報(bào)》公布:我國有高等植物約30000種,約有脊椎動物6266種,其中鳥類1244種,魚類3862種,均居世界前列.請回答:
(1)以上材料主要體現(xiàn)出生物多樣性中的物種 多樣性.
(2)鳥類適于飛行生活,它們身體被覆羽毛,前肢變成翼.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置.請據(jù)圖回答:

(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)證明了植物呼吸作用釋放二氧化碳;在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠主要來自植物的蒸騰作用.實(shí)驗(yàn)選用黑色的塑料袋,是為了避免植物進(jìn)行光合作用而影響實(shí)驗(yàn)效果.
(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),取出試管并迅速將帶火星的衛(wèi)生香伸入試管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了氧氣,為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤,請你改正:將乙裝置套上黑色塑料袋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)中,屬于真菌特征的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
B.都是單細(xì)胞的個(gè)體
C.細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核
D.主要的繁殖方式是分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①和⑤的作用分別是控制物質(zhì)的進(jìn)出和運(yùn)動.
(2)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造有機(jī)物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(3)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);與青霉菌相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核.
(4)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,當(dāng)[②]細(xì)胞壁 增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.細(xì)胞分裂過程的正確順序是( 。
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè).
A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.為探究草履蟲對刺激的反應(yīng),小明制作了如圖的臨時(shí)裝片,顯微鏡下觀察到的草履蟲( 。
A.從左向右運(yùn)動B.從右向左運(yùn)動C.來來回回運(yùn)動D.不運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)植物進(jìn)化順序中,正確的是(  )
A.原始植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物
B.原始植物→蕨類植物→苔蘚植物→裸子植物→被子植物
C.原始植物→苔蘚植物→蕨類植物→被子植物→裸子植物
D.原始植物→苔蘚植物→裸子植物→蕨類植物→被子植物

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同步練習(xí)冊答案