A. | 枯葉蝶的體色與環(huán)境相似 | B. | 仙人掌的葉變成刺 | ||
C. | 駱駝刺的根系發(fā)達 | D. | 蚯蚓在土壤中活動,可使土壤疏松 |
分析 現(xiàn)存的每一種生物都是與生活環(huán)境相適應的,是長期自然選擇的結果,一旦離開生活的環(huán)境就無法生存.
解答 解:A、枯葉蝶的體色與環(huán)境相似,不易被敵害發(fā)現(xiàn),是生物枯葉蝶對環(huán)境的適應;
B、仙人掌的葉變成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的環(huán)境;
C、駱駝刺根系發(fā)達,可以吸收到沙漠深處的水分,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境;
D、蚯蚓在土壤中括動,可使土壤疏松,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,不是對環(huán)境的適應.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環(huán)境的方式不同.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類和黑猩猩有較近的親緣關系 | B. | 生物是有遺傳和變異的特性的 | ||
C. | 人類和黑猩猩擁有共同的祖先 | D. | 人類是由黑猩猩進化來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表有刺細胞 | |
B. | 珊瑚蟲、海蜇是腔腸動物 | |
C. | 有口有肛門,食物和食物殘渣都由口進出 | |
D. | 都是生活在水中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鷹 | B. | 蛇 | C. | 青蛙 | D. | 蝗蟲 |
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A. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 | B. | 組織→細胞→器官→個體 | ||
C. | 細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 | D. | 細胞→組織→器官→個體 |
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