下列消化液中,能夠起乳化脂肪作用的是
A.膽汁B.胃液C.腸液D.胰液
A

試題分析:人體的消化腺有五個:唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,唾液腺能夠分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有消化作用;胃腺能夠分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,對蛋白質(zhì)具有初步的消化作用;肝臟能夠分泌膽汁,膽汁能夠乳化脂肪;腸腺能夠分泌腸液,胰腺可以分泌胰液,腸液和胰液中都含有多種消化酶,對蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都有消化作用。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,難度一般,明確各種消化液的特點(diǎn)和功能,就能正確回答此題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

A.X       B.Y        C.W     D.X,Y,W都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

認(rèn)真觀察右側(cè)的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,看看下列有關(guān)敘述中有無錯誤,若有,請把錯誤的一項找出來( 。
A.人體內(nèi)最大的消化腺是[4]
B.[1]是位于口腔內(nèi)的唾液腺
C.[6]分泌的消化液可以消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
D.[8]只吸收不消化不吸收

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗探究。
(1)下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖。

在A、B兩支試管中分別加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B中加入2毫升唾液。據(jù)圖回答問題。
①如果分別向A、B兩試管中滴入2滴碘液,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是             
②如果將兩支試管震蕩后,放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘,內(nèi)容物變藍(lán)色的試管是                   。
③這個實驗中,設(shè)置A試管起               作用。
(2)“民以食為天,食以安為先”。假若現(xiàn)在買到一袋擔(dān)心摻有淀粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),請根據(jù)你學(xué)過的知識幫助鑒別。
①取一支試管,加入2毫升奶粉溶解液。
                                          。
③將試管震蕩后,觀察試管中內(nèi)容物顏色所發(fā)生的變化。
④若試管中內(nèi)容物         ,說明奶粉中摻有淀粉。否則,奶粉中未摻有淀粉。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人體最大的消化腺是          ,它分泌的消化液叫         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖曲線表示食物經(jīng)過消化道時淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪及維生素等有機(jī)物被消化的程度,文字表示物質(zhì),字母表示組成消化道的各個器官。甲是短虛線,乙是長虛線,丙是實線,丁是一條直的虛線,則其中代表蛋白質(zhì)的曲線是(   )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

取一塊饅頭放在口里咀嚼,細(xì)細(xì)品味時,會嘗出一些甜味來,并且會越嚼越甜。這與饅頭中淀粉在口腔里的變化有關(guān)。某實驗小組將少許饅頭切碎,平均分成A、B兩份,作如圖處理。請根據(jù)實驗回答問題:(5分)

(1)該小組同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢,這是為了模擬___________________。
(2)如果將1、2號試管置于37℃的水中保溫10分鐘后取出,再向試管內(nèi)滴加碘液,不變藍(lán)的是_________號試管。
(3)如果將1、2號試管置于加了冰塊的水中10分鐘后取出,再向試管內(nèi)滴加鑒定淀粉所特用的化學(xué)試劑,變藍(lán)的是_____________號試管,由此可知淀粉的消化過程受           影響。
(4)淀粉最終要在消化道內(nèi)被消化成           人體才能吸收。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人的生命需要營養(yǎng)物質(zhì)維持,人體內(nèi)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是(    )。
A.胃B.小腸C.大腸D.食道

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為探究口腔中的化學(xué)性消化設(shè)計如下實驗:(5分)
試管
實驗材料
水浴溫度
水浴時間
鑒定試劑
觀察現(xiàn)象

饅頭碎屑1g
清水2ml
37℃
10min
碘液1滴
 

饅頭碎屑1g
唾液2ml
37℃
10min
碘液1滴
未變藍(lán)

肉末1g
唾液2ml
37℃
10min
碘液1滴
未變藍(lán)

饅頭塊1g
2唾液ml
37℃
10min
碘液1滴
變藍(lán)
分析表中信息,回答下列問題:
(1)請寫出①號試管加碘液后的現(xiàn)象是          。
(2)若要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)選擇        號試管作為②號試管的對照。
(3)②號試管與     號試管的比較可以證明:口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌,有助于食物的消化。由此可見,口腔對淀粉既能進(jìn)行           性消化,又能進(jìn)行           性消化。

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