下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．鳥類筑巢屬于動(dòng)物行為 B．兩只狗打架屬于動(dòng)物行為

C．鳥類的雙重呼吸不屬于動(dòng)物行為 D．青蛙的冬眠不屬于動(dòng)物行為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體生命活動(dòng)中，體內(nèi)代謝產(chǎn)生廢物，必須排出體外，否則對(duì)人體產(chǎn)生危害。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．糞便排出體外的過(guò)程是排泄

B．入球小動(dòng)脈是動(dòng)脈血管，出球小動(dòng)脈是靜脈血管

C．某同學(xué)尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，可能是腎小球發(fā)生了病變

D．腎小管沒有重吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌、真菌的說(shuō)法正確的是（ ）

A．酵母菌只能生活在無(wú)氧的環(huán)境中

B．霉菌對(duì)人類來(lái)說(shuō)都是有害的

C．細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

D．腐生細(xì)菌能分解枯枝敗葉，有利于自然界的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于細(xì)菌和真菌的作用?（ ）

A．作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)

B．都可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為其他生物提供食物

C．有些種類可以和動(dòng)植物共生

D．有些種類能使動(dòng)植物和人患病

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．所有的細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病

B．細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

C．大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者

D．細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但沒有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原中的牧草卻生活得良好。這一事例說(shuō)明的道理是（ ）。

A．生物與環(huán)境是不可分割的整體 B．網(wǎng)罩影響了草的光合作用

C．網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 D．吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比兩棲動(dòng)物更復(fù)雜和高等，這有利于（ ）。

A．親代撫育后代 B．獲得配偶

C．繁殖更多的后代 D．適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練七（解析版） 題型：選擇題

下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是（ ）

①家蠶

②蜜蜂

③蟋蟀

④蝗蟲

⑤蝴蝶

⑥蟑螂

A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2017中考生物（人教版）專項(xiàng)訓(xùn)練二（解析版） 題型：選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①②③代表的生物成分依次是（ ）

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

D．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案