【題目】在“探究溫度對(duì)霉菌生活的影響”的中,實(shí)驗(yàn)的變量是_______,實(shí)驗(yàn)組是_______,對(duì)照組是_______。

【答案】 溫度 溫暖的環(huán)境 低溫的環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖甲血管中血液成分的共同特點(diǎn)是 ;肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是 。

2)正常情況下,血液流經(jīng)腎臟后,血液中的 等成分減少。某人尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)超標(biāo),該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是 的數(shù)量。

3)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過(guò)心臟腔室的順序依次是 (填字母);如果從處向豬的心臟注水,水不能進(jìn)入心臟的原因是

4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于 狀態(tài);證明人工呼吸有效的標(biāo)志是:吹氣過(guò)程中,被救者的胸廓 ,并且氣體能夠從口部排出。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆蟲(chóng)是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一能飛的動(dòng)物。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究“水溫是否對(duì)鯽魚(yú)呼吸頻率有影響”,做了以下實(shí)驗(yàn):①取三個(gè)大小相同、潔凈的燒杯,加入等量已曬過(guò)的池塘水,分別放置在20℃、25℃、和30℃的環(huán)境中。

②將3條大小、生長(zhǎng)狀況相同的鯽魚(yú)分別放人三個(gè)燒杯中。

③靜置2分鐘后,開(kāi)始記錄鯽魚(yú)在1分鐘內(nèi)的鰓蓋開(kāi)合次數(shù)(即呼吸頻率)。稍停片刻,再重復(fù)記錄兩次。結(jié)果如表:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)魚(yú)在水中呼吸時(shí),它的口和鰓蓋后緣是________(填“同時(shí)”或“交替”)張合的。

(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程必須選擇大小、生長(zhǎng)狀況相同的鯽魚(yú),目的是________

(4)為減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,應(yīng)取三次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的________值 。

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物實(shí)驗(yàn)小組在探宄“光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

(1)提出的問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?

(2)作出的假設(shè):________________________

(3)該實(shí)驗(yàn)的變量是________________________。

(4)A裝置與B裝置形成一組________________________實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為用顯微鏡觀察到的人血涂片,下列敘述正確的是

A. 血細(xì)胞中數(shù)量最多的是③

B. 具有運(yùn)輸功能的是①和④

C. 具有免疫功能的是②和③

D. 具有促進(jìn)凝血功能的是②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】毛細(xì)胞是對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞(如圖),受損后不能再生。下列關(guān)于毛細(xì)胞的敘述不正確的是 ( )

A. 毛細(xì)胞位于耳蝸內(nèi),有信號(hào)轉(zhuǎn)換功能

B. 毛細(xì)胞把傳來(lái)的聲音信息轉(zhuǎn)換為機(jī)械振動(dòng)

C. 毛細(xì)胞將信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給聽(tīng)覺(jué)中樞

D. 毛細(xì)胞受損會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與左心室相連的血管是( )

A. 上腔靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 下腔靜脈 D. 肺靜脈

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