【題目】完成審題、思考等活動的神經(jīng)中樞位于下列哪一結(jié)構(gòu)中( )
A.大腦皮層
B.小腦
C.脊髓
D.神經(jīng)

【答案】A
【解析】解:非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如膝跳反射等.
條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式.如談虎色變等.
完成審題、思考等活動是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射.因此其神經(jīng)中樞在大腦皮層.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)回答問題:

1)在心臟的四個腔中,心臟壁最厚的是[__]_____。

2)圖中與左心室相連的⑤代表的血管是_____,其中流動的血液是_____血。

3)圖中標號②和③之間存在的瓣膜是_____

4)肺循環(huán)的起點是[__]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵中將來能發(fā)育成小鳥的結(jié)構(gòu)是( )
A.卵黃
B.胚盤
C.卵白
D.系帶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物成分中,不能為人體提供能量的是( )
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪
D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題

(1)曲線AB段表示______時肺內(nèi)氣壓的變化

(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標中的______點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______

(4)在曲線AB、BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:AB______;BC______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】—只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛 鳥一樣,一連喂了幾個星期。下列有關(guān)這一事例的說法中,正確的是

①是失天性行為

②是學(xué)習(xí)行為

③是繁殖行為

④是由遺傳物質(zhì)決定的

⑤是由環(huán)境因素決定的

A.①③⑤B.①③④

C.②③④D.①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖解,請回答:

(1)圖中生產(chǎn)者是樹和草,如果人類隨意殺滅兔子就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),因此動物在生物圈中的作用是_____

(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能,制造有機物不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了生物圈中的動物,它們直接或間接地以綠色植物為食,并幫助植物______,擴大了植物的分布范圍。

(3)從圖中可以看出腐生的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它們的生活依賴于動植物遺體中的有機物;動植物遺體被分解后產(chǎn)生的______和含氮的無機鹽等又能夠被植物重新利用,從而促進了生態(tài)系統(tǒng)的_____,如果沒有它們,動物就會失去生存空間。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物來源于生產(chǎn)者的_____作用,生物進行生命活動所需的能量最終來自_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列神經(jīng)活動中,哪一項是人類所特有的( )
A.吃到酸梅分泌唾液
B.看到酸梅分泌唾液
C.談到酸梅分泌唾液
D.摸到酸梅分泌唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菟絲子是一種很特殊的植物,它的葉片退化,莖常常纏繞在大豆等植物體上,吸收這些植物體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì).菟絲子與它所纏繞的植物之間的關(guān)系是( )
A.合作
B.寄生
C.捕食
D.競爭

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