【題目】如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:
(1)這兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是左圖細(xì)胞不具有[___]____、[___]_____、[___]____.
(2)若將右邊細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,一般不容易看 到的結(jié)構(gòu)是圖中的是[A]___.它能____進(jìn)出.
(3)俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這主要與細(xì)胞中的什么結(jié)構(gòu)有關(guān)[___]___,若右圖是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[F]____中,其內(nèi)的液體叫______.
(4)若圖取自植物的綠色部分,則細(xì)胞中顯綠色的結(jié)構(gòu)[E]________.
【答案】 (1)D; 細(xì)胞壁、 E 葉綠體、 F 液泡 (2)細(xì)胞膜、 控制物質(zhì)進(jìn)出; (3)B 細(xì)胞核 液泡 細(xì)胞液 (4)葉綠體.
【解析】觀圖可知:A是細(xì)胞膜、B是細(xì)胞核、C是細(xì)胞質(zhì)、D是細(xì)胞壁、E是葉綠體、F是液泡,據(jù)此解答。
(1)由細(xì)胞模式可知:A是細(xì)胞膜、B是細(xì)胞核、C是細(xì)胞質(zhì)、D是細(xì)胞壁、E是葉綠體、F是液泡,右圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。動物細(xì)胞不具有D細(xì)胞壁、E葉綠體和F液泡,因此右圖是植物細(xì)胞模式圖,左圖是動物細(xì)胞模式圖;
(2)細(xì)胞膜起著保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,緊貼著細(xì)胞壁,是非常薄的一層膜,在顯微鏡下不易看清楚;
(3)細(xì)胞核是控制中心,細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此“種瓜得瓜,種豆得豆”,主要是由[B]細(xì)胞核決定的;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)。若乙細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[F]液泡中,其內(nèi)的液體叫細(xì)胞液;
(4)植物細(xì)胞中有E葉綠體,里面含有葉綠素,使得植物呈綠色。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】又到了梅雨季節(jié),由于天氣潮濕,地上或是樹干上常常長出一些小蘑菇.蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.制造者
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【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)羊毛色的白色與黑色是一對____性狀,其中白毛屬于____性狀。
(2)由第二代羊④⑤和第三代羊⑥⑦可以知道,白毛羊與白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊⑦的基因組成是__________。
(4)____________是控制性狀的基因在羊④⑤和⑥⑦之間傳遞的“橋梁”。
(5)若羊①②再生一胎,該小羊為黑毛羊的概率為______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列說明書,而后回答相關(guān)問題:
(1)某同學(xué)患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液,他能否直接服用?_____
(2)根據(jù)上述說明書中的成分可知,該藥屬于 ___________(中藥/西藥);
(3)患細(xì)菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎? ________________。
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【題目】如圖是某家族有無耳垂的遺傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的有耳垂和無耳垂是一對相對 性狀。由圖8中信息可以判斷,無耳垂為___________性狀。請推測小剛祖父的基因組成為___________。
(2)國家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生出的小孩有耳垂的幾率是___________。
(3)小剛的父親有耳垂,其產(chǎn)生的精子類型是圖中的___________(填寫字母)。
(4)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中,___________是基因在親子代間傳遞的橋梁。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是______,玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是______(填序號)。
(2)菜豆種子的結(jié)構(gòu)中將來發(fā)育成莖和葉的是[ ]_________,將來發(fā)育成根的是[ ]______,將來發(fā)育成連接根和莖的部分的是[ ]______,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ]______。
(3)在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實驗中,用刀片沿虛線剖開后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,該結(jié)構(gòu)的作用是__________。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點是____________;不同點是__________。
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【題目】下是與2010年鄭州柑橘大實蠅事件有關(guān)的圖解,柑橘大實蠅會在柑橘類果實上產(chǎn)卵,其蛆形幼蟲潛食柑橘果肉,引起柑橘果實腐爛和落果,導(dǎo)致減產(chǎn).請據(jù)圖回答:
(1)大實蠅的發(fā)育順序是(填序號):_____,此發(fā)育過程屬于_____發(fā)育;
(2)與大實蠅的發(fā)育過程相同的昆蟲是_____
A.蟋蟀 B.螻蛄 C.蟑螂 D.蚊子
(3)分析大實蠅的生活史可知,大實蠅對柑橘危害最大的時期是_____(填序號);
(4)蝗蟲的發(fā)育與大實蠅的發(fā)育相比,蝗蟲不經(jīng)歷的發(fā)育階段是_____期.
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