探究某一問題成功的關(guān)鍵是

A.作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)                B.提出有研究?jī)r(jià)值的問題

C.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃              D.寫出高水平的論文

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→表達(dá)交流.其中能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè),是探究成功的前提,制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃,則是探究成功的關(guān)鍵.所以科學(xué)探究的六個(gè)環(huán)節(jié)中,探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃。

考點(diǎn):本題考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。

點(diǎn)評(píng):此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的前提。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有一天,張寧同學(xué)觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問:“蛆是從哪里來的?”請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個(gè)疑團(tuán).實(shí)驗(yàn)材料:①兩個(gè)相同的玻璃碗,②兩塊大小相同的新鮮豬肉,③紗布.
(1)提出問題:蛆是從哪里來的?
(2)作出假設(shè):
蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵,孵化來的
蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵,孵化來的

(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個(gè)同樣大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口蓋有
紗布
紗布
,B碗碗口敞開,(對(duì)照實(shí)驗(yàn))然后將兩碗置于相同環(huán)境(有蒼蠅).連續(xù)幾天進(jìn)行觀察,記錄A、B兩碗豬肉的變化情況.
(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)得出結(jié)論:
蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵,孵化來的
蛆是外界蒼蠅產(chǎn)的卵,孵化來的

(6)以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了
對(duì)照組
對(duì)照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示的是繁育某種優(yōu)良性狀的生殖方式,請(qǐng)你據(jù)圖回答問題
(1)圖示表示的繁殖方式是
 
,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是
 

(2)若①表示紅富士的枝條,②表示國光蘋果的莖,則將來在①上收獲的蘋果品種是
 
.原因是
 

(3)生產(chǎn)實(shí)踐中,對(duì)于葡萄的栽培通常采用的方法是
 
;如果想要快速地繁育某新品種的葡萄需要采用的一種高新技術(shù)是
 
,這些繁殖方式都屬于
 

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省岳池縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

探究某一問題成功的關(guān)鍵是

A.作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)B.提出有研究?jī)r(jià)值的問題
C.制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃D.寫出高水平的論文

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

探究某一問題成功的關(guān)鍵是


  1. A.
    作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)
  2. B.
    提出有研究?jī)r(jià)值的問題
  3. C.
    制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃
  4. D.
    寫出高水平的論文

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