16．綠色植物可以利用太陽提供的光，在葉綠體中用二氧化碳（或水）和水（或二氧化碳）作為原料合成淀粉等有機(jī)物，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在所合成的有機(jī)物中，并釋放出氧氣的過程，叫光合作用．植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．

分析 綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲存能量，同時釋放出氧氣的過程叫光合作用．

解答 解：綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程．制造的有機(jī)物不僅滿足了綠色植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源．植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉．光合作用的公式如圖：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲存能量）+氧氣．
故答案為：光；葉綠體；二氧化碳（或水）；水 （或二氧化碳）；有機(jī)物；化學(xué)能；氧氣；葉．

點(diǎn)評 綠色植物的光合作用的內(nèi)容是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要注意理解和掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于細(xì)菌營養(yǎng)方式的描述，正確的是（　　）
A．進(jìn)行腐生生活的細(xì)菌，能夠?qū)o機(jī)物合成有機(jī)物
B．所有細(xì)菌都不能利用光能將無機(jī)物合成有機(jī)物
C．進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機(jī)物來生活
D．細(xì)菌只能靠分解動植物的遺體來生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．聲波引起耳的結(jié)構(gòu)三個部分產(chǎn)生振動的順序，一般是（　�。�
A．外耳，中耳，內(nèi)耳B．咽鼓管，鼓定，內(nèi)耳
C．鼓膜，聽小骨，外耳道D．前庭，耳蝸，半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物的運(yùn)動方式多種多樣，下列關(guān)于運(yùn)動方式的敘述正確的是（　�。�
A．陸生動物中只有鳥和昆蟲能飛行
B．一種動物只有一種運(yùn)動方式
C．在水中生活的動物只會游泳
D．動物的不同運(yùn)動方式都是對生活環(huán)境的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．蜥蜴的身體覆蓋著角質(zhì)的細(xì)鱗，這有利于（　�。�
A．皮膚進(jìn)行呼吸B．靈活運(yùn)動C．防止水分散失D．感受外界刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．上呼吸道感染時，常感到呼吸不暢，原因在于（　　）
A．鼻黏膜分泌的黏液過多B．氣管、支氣管分泌的痰液過多
C．鼻黏膜充血腫脹D．聲帶充血腫脹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一群孩子B．甘棠公園C．天鵝湖D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．目前，我國以煤炭發(fā)電為主．形成這些煤的植物類群主要是古代的（　�。�
A．遠(yuǎn)古時期的苔蘚B．遠(yuǎn)古時期的蕨類
C．遠(yuǎn)古時期的藻類D．遠(yuǎn)古時期的被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．鳥類與人類的關(guān)系非常密切，下列描述中，錯誤的是（　�。�
A．雞、鴨等家禽可以食用
B．大山雀、灰喜鵲等鳥類捕食農(nóng)林害蟲
C．丹頂鶴等鳥類具有觀賞價值
D．鳥類以植物為食會破壞環(huán)境

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同步練習(xí)冊答案