除哪一項(xiàng)外，均為光合作用的必要條件（ ）

A．二氧化碳 B．氧氣

C．葉綠體 D．光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A．草 B．食蟲鳥 C．細(xì)菌 D．豬

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義（ ）

A．保護(hù)體內(nèi)水分不散失 B．減少游泳阻力

C．有利于體表與外界氣體交換 D．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)八年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（ ）

A．刺細(xì)胞 B．觸手的纏結(jié)

C．發(fā)達(dá)的肌肉 D．口的吞噬

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[ ] 的效率。

（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[ ] 所釋放的能量。

（3）冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于過(guò)程 （填字母）。

（4）根據(jù)植物所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量，按一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，在無(wú)土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下屬于用增大光合作用有效面積方法提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

?地膜覆蓋 ?塑料大棚 ?合理密植 ④立體種植

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年福建省莆田郊尾、楓亭五校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

莆田枇杷以品種齊全、質(zhì)量?jī)?yōu)而聞名．在枇杷結(jié)果的過(guò)程中，農(nóng)民往往要給植物澆水．這時(shí)枇杷所吸收的水分主要用于（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．果實(shí)膨大 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．先天性行為與學(xué)習(xí)行為有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，如圖陰影部分表示二者的相同點(diǎn)，下列哪一項(xiàng)可以寫在陰影部分（　　）
A．先天遺傳B．有生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C．有利于動(dòng)物的生存與繁衍D．能伴隨動(dòng)物一生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖Ⅰ表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖Ⅱ表示某條生物鏈中的四類生物的相對(duì)數(shù)量，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅰ所示的食物網(wǎng)由5條食物鏈組成．請(qǐng)寫出圖中具有兔子的一條食物鏈草→兔→鷹或草→兔→狐．
（2）完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者還有非生物 部分．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．
（4）若圖Ⅱ表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈，則②對(duì)應(yīng)的生物是蛇．在這條食物鏈中，如果貓頭鷹的數(shù)量大量增加，則草會(huì)增加（填“減少”或“增加”）．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，該生態(tài)系統(tǒng)中儲(chǔ)存能量最多的生物是草．

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同步練習(xí)冊(cè)答案