下列哪種動(dòng)物不是鳥類（ ）

A．企鵝 B．野鴨 C．褐馬雞 D．蠑螈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市石竹附中八年級(jí)期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于鳥類特有的特征是（ ）

①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行．

A．①③⑥ B．①②⑤ C．②③④ D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

任何生態(tài)系統(tǒng)都有一定的成分，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)

B．生存者、消費(fèi)者和分解者

C．生物成分和非生物成分

D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省酒泉市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠正確表示蟾蜍發(fā)育過程的是（ ）

A．受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

B．受精卵→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

C．卵細(xì)胞→幼體蟾蜍→蝌蚪→成體蟾蜍

D．卵細(xì)胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)，完成下列填空：

（1）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（2）生物分類的最基本單位是 ．

（3）科學(xué)探究的基本步驟是：提出問題、 、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．

（4）被子植物和裸子植物統(tǒng)稱為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是（ ）

A．身體分為頭、胸、腹三部分

B．體表有外骨骼

C．頭部有觸角、口器、單眼、復(fù)眼等取食和感覺器官

D．有翅可以飛行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市仙游縣第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“美人魚”的名字叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，你認(rèn)為美人魚屬于（ ）

A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．兩棲類

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)了“動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)”一節(jié)知識(shí)后，他用兩塊長(zhǎng)方形的竹板

（1、2）、一顆螺絲

（3）和兩條松緊帶

（4、5）制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）如圖的模型中 （填寫數(shù)字）代表骨， （填寫數(shù)字）代表關(guān)節(jié)， （填寫數(shù)字）代表肌肉，人體的 系統(tǒng)主要由它們組成．

（2）如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動(dòng)作，則圖中4代表 收縮，5代表 舒張．肌肉的收縮與舒張是受 傳來的興奮的刺激引起的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅省酒泉市七年級(jí)期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

除了下列哪一項(xiàng)以外，其余現(xiàn)象都表明植物進(jìn)行了呼吸作用（ ）

A．大量潮濕種子周圍的空氣可使澄清的石灰水變渾濁

B．貯存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和許多

C．地窖內(nèi)的蔬菜腐爛散發(fā)出霉味

D．進(jìn)入貯存大量水果的地方，點(diǎn)燃蠟燭發(fā)現(xiàn)火焰不大，燃燒不旺

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同步練習(xí)冊(cè)答案