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9．如圖為細菌的結構模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．結構①是DNAB．結構②是細菌的共同特征
C．結構③中含有葉綠體D．結構④能控制物質進出

分析 細菌的基本結構有最外層④細胞壁、緊靠細胞壁的是⑤細胞膜、在細胞膜和DNA之間是③細胞質和細胞中間是①DNA集中的區(qū)域，有的細菌有長長的②鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．

解答 解：A、結構①是DNA，內含遺傳物質，A正確．
B、有的細菌有長長的②鞭毛，不是所有的細菌都有，B錯誤．
C、③細胞質，不含葉綠體，C錯誤．
D、④細胞壁，具有保護和支持的作用，D正確．
故選：A

點評 解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者淘汰，這就是自然選擇，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．染色體遺傳病主要是由染色體的改變引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于傳染病的有關敘述，正確的是（　�。�
A．傳染病都是由病毒和細菌引起的
B．傳染病的流行具備傳播途徑即可
C．注射疫苗可提高人對特定傳染病的抵抗力
D．已被消滅的傳染病在人間不會“死灰復燃”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．蘇云金桿菌能分泌一種毒蛋白，導致寄生（多種農業(yè)害蟲）死亡．現(xiàn)代農業(yè)常常利用這一點來達到以菌治蟲的目的，這樣做的優(yōu)點是（　�。�
A．毒蛋白毒性大，容易污染環(huán)境
B．可減少農藥用量，降低環(huán)境污染
C．切斷食物鏈，可使害蟲缺乏食物而死亡
D．以菌克蟲，可以滅絕一切害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．世界衛(wèi)生組織對健康的定義是（　�。�
A．身體健康，社會適應良好B．心理健康，社會適應良好
C．身體健康，心理健康D．身體健康、心理健康、社會適應良好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為演示膈的運動與呼吸運動關系的教具，據(jù)圖回答下列問題．
A代表氣管；B代表肺；C代表胸廓；D代表膈�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．動脈是將血液從身體各部位送回心臟的血管
B．動脈是動脈血流經的血管
C．動脈是與心房相連的血管
D．動脈是將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人的體細胞中有23對染色體，卵細胞中的染色體數(shù)目和受精卵的染色體數(shù)目分別是（　　）
A．23對，23對B．23條，23對C．23條，23條D．23對，23條

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