【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則，以下選項(xiàng)中屬于同一屬的一組生物是（ ）
A.Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
B.Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
C.Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
D.Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）

【答案】C
【解析】解：林奈，瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人，被稱為“分類學(xué)之父”．林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法。物種的正式名稱必須由兩個(gè)拉丁詞構(gòu)成，屬名在前，種名在后，后面還常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。
在生物學(xué)中，雙名法是為生物命名的標(biāo)準(zhǔn)。正如“雙”所說的，為每個(gè)物中命名的名字有兩部分構(gòu)成：屬名和種加詞。屬名須大寫，種加詞則不能�？梢奀中月季和玫瑰的Rosa一樣。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分類的依據(jù)與方法，掌握主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.顯微鏡對(duì)光時(shí)，如果視野太暗，可以把凹面鏡換成平面鏡
B.顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為40×的鏡頭組合放大倍數(shù)是50倍
C.制作“人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”時(shí)，在載玻片中央滴的是清水
D.蓋蓋玻片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再緩緩蓋上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）。

A．植樹造林會(huì)消耗大量的地下水，會(huì)加重旱情

B．植物的蒸騰作用散失大量的水分，是一種浪費(fèi)

C．植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少

D．在植物體內(nèi)，水往高處流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體液中的和是保衛(wèi)人體的第二道防線。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答問題：

（1）根尖____ 區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

（2）當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度______（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞吸水。當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液濃度____（填“大于”或“小于”）土壤溶液濃度時(shí)，根細(xì)胞失水。

（3）植物生長中需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最大的三種無機(jī)鹽是___、___、______。土壤溶液中的水和無機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后，是通過____運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（　�。�

A. 夏天在大樹下比較涼快 B. 駱駝刺有非常發(fā)達(dá)的根系

C. 地衣能使巖石變成土壤 D. 綠色植物能夠清新空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位

B. 它們都是由一個(gè)細(xì)胞－—受精卵發(fā)育而來的

C. 番茄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官

D. 它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題：

（1）細(xì)胞分裂的概念：________

（2）細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：

動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先是________；然后，細(xì)胞中央部分的________從四周逐漸向內(nèi)________，最終使________一分為二，每部分細(xì)胞質(zhì)中含有一個(gè)________，從而使一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)新細(xì)胞；植物細(xì)胞分裂時(shí)，當(dāng)細(xì)胞核分裂成為兩個(gè)新的細(xì)胞核后，在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中形成新的________，并產(chǎn)生新的________，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂為兩個(gè)新細(xì)胞．細(xì)胞分化，保持一致

（3）細(xì)胞分裂的特點(diǎn)：

在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核里的________經(jīng)過________而數(shù)量倍增，并且________分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，這樣保證新細(xì)胞染色體與親代細(xì)胞的染色體在________與________保持一致．保證了________穩(wěn)定性．

（4）細(xì)胞分化的概念：________

（5）細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的________，而細(xì)胞分裂增加了________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的依據(jù)是（　�。�
A.按生物個(gè)體大小來分
B.按生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近來分
C.按生物體的生活習(xí)性來分
D.按照生物體年齡大小來分

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