A、白天光照強,光合作用旺盛,夜晚溫度低,呼吸作用強烈,儲存有機物少 | B、白天光照強,光合作用旺盛,夜晚溫度低,呼吸作用較弱,儲存有機物多 | C、白天光照強,光合作用較弱,夜晚溫度低,呼吸作用較弱,儲存有機物多 | D、白天光照強,光合作用較弱,夜晚溫度低,呼吸作用強烈,儲存有機物少 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、綠色植物所含葉綠體的器官在光下都能進行光合作用 | B、柵欄組織內(nèi)含有的葉綠體較多 | C、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官 | D、只有葉片才能在光下進行光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、早上,因為經(jīng)過一整夜的呼吸,消耗了水中大量氧氣 | B、中午,因為此時陽光太過強烈,水生植物急需關閉氣孔,關閉之前會吸收大量氧氣 | C、晚上,因為此時呼吸作用旺盛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②①③④ | C、②①④③ | D、①②④③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、盡量稀疏,留出空地,有利于農(nóng)作物接受陽光 | B、盡量密植,提高單位面積的種植量來提高產(chǎn)量 | C、進行密植,讓陽光照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物間相互遮光 | D、合理密植,讓陽光盡量多地照在農(nóng)作物上,但農(nóng)作物之間不相互遮光 |
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