【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列哪一項(xiàng)操作是不正確的

A、用一只眼睛注視目鏡內(nèi),另一只眼睛緊閉

B、選用低倍物鏡

C、選用較大光圈

D、光線弱時(shí)選用凹面鏡

【答案】A

【解析】

試題分析:對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,這樣便于看到明亮的視野,通過(guò)選擇大光圈來(lái)增加視野亮度,容易看到一個(gè)白亮的視野,左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。光線弱時(shí)選用凹面鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在光線條件較差的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡,在對(duì)光時(shí)應(yīng)

A調(diào)大光圈,用平面反光鏡 B調(diào)大光圈,用凹面反光鏡

C調(diào)小光圈,用平面反光鏡 D調(diào)小光圈,用凹面反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”,形象地表示出了動(dòng)物的行為是( )。

A. 寄生 B. 捕食 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 合作

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖圓圈表示生物本身具有的特點(diǎn),重合部分表示它們的共同特點(diǎn),下列觀點(diǎn)不正確的是( )

A.P可以表示用皮膚輔助呼吸
B.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者
C.E可以表示體內(nèi)有脊柱
D.F可以表示真正的陸生動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的正確步驟是如下:①酒精脫色 ②清水沖冼 ③選葉遮光 ④暗處理 ⑤碘酒顯影 ⑥觀察變化.其中正確排序是( )
A.④③①②⑤⑥
B.③④①⑤②⑥
C.④③⑤①②⑥
D.③④①⑤⑥②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂的發(fā)育過(guò)程是( )
A.受精卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)→蛹
C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
D.蛹→受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.甲圖的生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.乙圖的生物靠分裂進(jìn)行生殖
C.丙圖的生物無(wú)成形的細(xì)胞核
D.丙圖的生物靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為反射弧示意圖,下列描述不正確的是( )

A.圖中2是傳人神經(jīng)
B.圖中3為神經(jīng)中樞
C.圖中5是感受器
D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑為1→2→3→4→5

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,患流感的同學(xué)是屬于( )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.易感人群
D.病原體

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同步練習(xí)冊(cè)答案