【題目】列表比較光合作用和呼吸作用的區(qū)別

區(qū)別

光合作用

呼吸作用

原料

產(chǎn)物

部位

只在含有 的細(xì)胞中進(jìn)行

在所有的 細(xì)胞中都能進(jìn)行

條件

下才能進(jìn)行

都能進(jìn)行

能量轉(zhuǎn)換填儲(chǔ)存或釋放

能量

能量

【答案】

區(qū)別

光合作用

呼吸作用

原料

二氧化碳

有機(jī)物 氧氣

產(chǎn)物

有機(jī)物 氧氣

二氧化碳

部位

只在含有 葉綠體 的細(xì)胞中進(jìn)行

在所有的 細(xì)胞中都能進(jìn)行

條件

下才能進(jìn)行

有光無光 都能進(jìn)行

能量轉(zhuǎn)換填儲(chǔ)存或釋放

儲(chǔ)存 能量

釋放 能量

【解析】

試題分析:區(qū)別

1、部位:光合作用進(jìn)行的部分必須有葉綠體的細(xì)胞,因?yàn)槿~綠體是進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),形象地比喻為制造有機(jī)物的機(jī)器。呼吸作用所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行,細(xì)胞活著就要進(jìn)行正常的生命活動(dòng),而生命活動(dòng)需要能量支持才能正常完成,而這個(gè)能量是由呼吸作用分解有機(jī)物釋放得來的,沒有呼吸作用,細(xì)胞就不能正常生活,就會(huì)死亡。

2、條件:光合作需要有光,因?yàn)楣夂献饔冒压饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,光能在這里起到了動(dòng)力作用。呼吸作用與光無關(guān),無論白天黑夜細(xì)胞只要正;钪托枰芰,就得靠呼吸作用提供能量。

3、原料:根據(jù)光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水,呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧。

4、產(chǎn)物:根據(jù)光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用的產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

5、能量轉(zhuǎn)變:通過光合作用、呼吸作用的實(shí)質(zhì)可知:光合作用是制造有機(jī)物,把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存起來;呼吸作用是分解有機(jī)物,把有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動(dòng)利用,少部分以熱的形式散失。

聯(lián)系

答案闡述的較詳細(xì),這里光合作用與呼吸作用看似矛盾,一個(gè)合成物質(zhì)儲(chǔ)存能量,一個(gè)分解物質(zhì)釋放能量;但它是卻誰(shuí)也離不開誰(shuí):光合作用原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸?shù)哪芰坑珊粑饔锰峁,呼吸作用分解的有機(jī)物正是光合作用所制造的。光合作用儲(chǔ)存的能量正是為呼吸作用所釋放的。故它們之間是相互依存的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)題

2010年以來,許多地方實(shí)施了禁止酒后駕車的禁酒令。為什么要實(shí)施禁酒令

1小明總結(jié)如下:

1酒后出現(xiàn)走路不穩(wěn)現(xiàn)象,說明酒精使 麻痹。

2酒后出現(xiàn)說話不清現(xiàn)象,說明酒精使大腦皮層中的 中樞中毒。

3酒后出現(xiàn)幻覺現(xiàn)象,說明酒精使大腦皮層中的 中樞中毒。

4酒后出現(xiàn)思維混亂,失去知覺說明酒精已經(jīng)使整個(gè) 中毒。

2因此小明的猜想:

1可能是飲酒后

為了驗(yàn)證猜想,小明對(duì)一些成年人進(jìn)行了飲酒前后反應(yīng)能力的測(cè)試用被測(cè)試者拇指和食指夾住鋼尺刻度來測(cè)試,被測(cè)試者重復(fù)測(cè)試3次,取平均值填入下表

參與人

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

飲啤酒數(shù)/杯

2

2

4

4

6

6

8

8

10

10

10杯以上

飲酒后反應(yīng)/厘米

18

15

19

15

22

22

24

25

26

28

無法完成測(cè)試

飲酒前反應(yīng)/厘米

14

13

14

12

13

14

13

12

12

13

13

2小明測(cè)試參與人飲酒前反應(yīng)速度的目的是 。

3表中數(shù)據(jù)說明,飲酒后人的反應(yīng)能力 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式主題曲《我和你》唱響了大江南北。歌詞中我和你,心連心,同住地球村更是紅遍了全球。如果我和你代表所有生物,請(qǐng)從生物學(xué)角度分析下列問題。

1地球村是指的什么?

2地球村的范圍包括哪些?

3地球村里有哪些維持生命的條件?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國(guó)氣象局已將PM25引入氣象預(yù)警PM25是指大氣中直徑小于或等于25微米的顆粒物,也稱入肺顆粒物5月26日,我市疾控中心工作人員對(duì)無煙婚禮和普通婚禮兩個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢測(cè),PM25分別是206ug/m3和5990ug/m3由此可見,吸煙導(dǎo)致PM25大幅增加,而PM25對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在

A誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

C誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 D誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紀(jì)實(shí)片《穹頂之下》引起了全社會(huì)對(duì)環(huán)境污染的廣泛關(guān)注。PM25是造成霧霾的主要因素,呼吸道對(duì)其幾乎沒有凈化作用。下列說法正確的是

APM25通過擴(kuò)散作用由外界空氣進(jìn)入肺泡

B霧霾天氣里,人呼出氣體中二氧化碳的含量高于氧氣

C減少霧霾改善空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹造林

DPM25吸入人體后,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是(

在載玻片中央滴一滴清水

在載玻片中央滴一滴生理鹽水

用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下

把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下

滴加碘液染色 蓋上蓋玻片

A.①③④⑥⑤ B②③④⑥⑤ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽 糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素,這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度等。下面的實(shí)驗(yàn)是某校生物興趣小組在老師的指導(dǎo)下,為研究酶的活性和溶液的酸堿度之間的關(guān)系而設(shè)計(jì)的,具體的實(shí)驗(yàn)過程是:準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液且溶液pH各不相同的試管,每支試管都加一塊05cm大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時(shí)放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內(nèi)蛋白塊的消失時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊的消失時(shí)間分鐘

12

9

11

45

65

1酶活性最強(qiáng)時(shí)的pH是______。

2在人的消化道內(nèi),能分泌本實(shí)驗(yàn)酶的部位是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列文章,請(qǐng)回答下列問題:

現(xiàn)在醫(yī)學(xué),青霉素已被使用得很普遍了,它可以殺滅病菌、消除炎癥感染。也許,你并不知道,青霉素是在一次偶然的機(jī)會(huì)中被發(fā)現(xiàn)的呢!1928年9月,英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明正致力于葡萄球菌的研究,那是一種會(huì)讓人致病的細(xì)菌。為考察這種病菌的生活習(xí)性和致病機(jī)理,需要對(duì)它們進(jìn)行培養(yǎng)觀察。當(dāng)時(shí)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,工作是在一間悶熱、潮濕的舊房子舊進(jìn)行的,實(shí)驗(yàn)過程中又需要多次開啟培養(yǎng)皿,皿中的培養(yǎng)物很容易受污染。有次,弗萊明打開培養(yǎng)皿觀察細(xì)菌,偶然發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)皿口上長(zhǎng)出了藍(lán)綠色的霉菌,而就在霉菌旁邊,葡萄球菌被溶化了,出現(xiàn)了清澈的水滴。藍(lán)色的霉菌為什么能抵制細(xì)菌的生長(zhǎng),并將細(xì)菌消滅呢?弗明緊緊抓住這次偶像的發(fā)現(xiàn)不放,全力以赴地對(duì)這種藍(lán)綠色霉菌進(jìn)行研究,終于找到了葡萄球菌的克星——青霉素,并進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)它對(duì)其他一些病菌同樣有殺滅作用。

1假如你是弗萊明,你提出的問題是 。

2你作出的假設(shè)是

3實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:青霉素生長(zhǎng)的周圍細(xì)菌不能生長(zhǎng)。

4實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案