2.有關(guān)動(dòng)物類群的敘述,正確的是(  )
A.章魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸,都是魚類
B.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲音
C.爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴
D.鳥類和哺乳類并不都是恒溫動(dòng)物

分析 魚類用鰓呼吸;青蛙有鼓膜,僅能感知聲波;爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物,生長(zhǎng)發(fā)育不需要水;鳥類和哺乳類是恒溫動(dòng)物.據(jù)此解答.

解答 解:A、章魚、魷魚屬于軟體動(dòng)物,帶魚屬于魚類,都用鰓呼吸,A錯(cuò)誤.
B、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波,B正確.
C、爬行動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物,其生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴,C錯(cuò)誤.
D、鳥類和哺乳動(dòng)物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動(dòng)物,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同類群的動(dòng)物的主要特征,能具體的動(dòng)物具體分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.小明每年春天都會(huì)對(duì)花粉過敏,你覺得散發(fā)這些花粉的花最大可能是( 。
A.單生花B.單性花C.風(fēng)媒花D.蟲媒花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物基本特征的敘述,不正確的是( 。
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物都能進(jìn)行呼吸
C.生物能排出代謝廢物D.所有的生物都會(huì)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.標(biāo)志新生命出現(xiàn)的第一個(gè)細(xì)胞是(  )
A.、精子B.卵細(xì)胞C.受精卵D.體細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.對(duì)兩棲動(dòng)物中的“兩棲”理解最正確的是( 。
A.既可生活在陸地,也可生活在水中
B.幼體生活在水中用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚來(lái)輔助呼吸
C.主要生活在水中偶爾登陸
D.終身生活在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某生物的一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,看圖完成下面的題目:
(1)這個(gè)是植物細(xì)胞;
(2)圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是液泡,它的功能是細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).
(3)細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化非常復(fù)雜,需要統(tǒng)一的指揮和控制中心是[③]細(xì)胞核,它的染色體上含有遺傳信息指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量的變化.
(4)切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液,若該圖屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來(lái)自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[⑤]液泡.
(5)具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖甲是細(xì)胞失水、吸水模式圖,圖乙是蘿卜條在濃鹽水中.
(1)若要出現(xiàn)B圖的情形,則細(xì)胞周圍溶液的濃度應(yīng)小于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度.
(2)放在濃鹽水中的蘿卜條會(huì)出現(xiàn)A圖所示的現(xiàn)象,在圖乙中用箭頭畫出水的進(jìn)出方向.
(3)放在家里的青菜過兩天就干癟了,讓它們恢復(fù)原狀的簡(jiǎn)單辦法是放在清水中浸泡.
(4)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與根毛吸水和失水無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(B。
A.細(xì)胞壁薄  B.細(xì)胞質(zhì)少   C.細(xì)胞質(zhì)濃  D.液泡很大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于科學(xué)探究的步驟是( 。
A.提出問題B.作出假設(shè)C.實(shí)驗(yàn)方法和步驟D.表達(dá)與交流

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.觀察下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)圖一是蛙的繁殖繁殖行為,青蛙的精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵.青蛙的發(fā)育過程:卵→蝌蚪→幼蛙→成娃.
(2)圖二為果蠅的發(fā)育過程,與蝗蟲的發(fā)育不同,果蠅的發(fā)育多了蛹期.由于昆蟲的體表的外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng),所以在幼蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.
(3)青蛙和果蠅發(fā)育的共同特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育.

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同步練習(xí)冊(cè)答案