如圖為嫁接過(guò)程示意圖,椐圖回答問(wèn)題:
(1)在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的______來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)的方式除嫁接外,另一種是______.
(2)要使嫁接成功,關(guān)鍵是使①______與②______的形成層緊密結(jié)合在一起.
(3)嫁接的方式依據(jù)接穗的不同分為2種,圖中A屬于______.

【答案】分析:此題是關(guān)于嫁接知識(shí)的識(shí)圖填空題,分析圖形作答.
解答:解:(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.從圖片中可以判斷出,把①③接到②④上,是嫁接.由圖可知嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,屬于無(wú)性繁殖.常見(jiàn)的方式除嫁接外,還有壓條、扦插等無(wú)性繁殖.
(2)嫁接時(shí),接上去的枝條為接穗,為圖中的①③,被接的植物是砧木,為圖中的②④,嫁接時(shí)二者的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活.
(3)用枝條作接穗,是枝接,用芽做接穗,叫芽接.因此,圖中A用芽做接穗,叫芽接,B用枝作接穗較枝接.
故答案為:(1)無(wú)性生殖;扦插;
(2)接穗;砧木;
(3)芽接
點(diǎn)評(píng):注意:嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,此題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(一)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列結(jié)構(gòu)的名稱:[1]、[3]是
接穗
接穗
[2]、[4]是
砧木
砧木

(二)嫁接能否成功的關(guān)鍵是
使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

(三)A、B圖表示的生殖方式是
無(wú)性生殖
無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖A是指
枝接
枝接
,圖B是指
芽接
芽接

(2)圖中①是
接穗
接穗
,②是
砧木
砧木

(3)新形成的植物體將表現(xiàn)出
接穗
接穗
的性狀.
(4)嫁接的關(guān)鍵是將①和②的
形成層
形成層
緊貼在一起,這樣才容易成活.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的①和③叫
接穗
接穗
,圖中的②和④叫
砧木
砧木

(2)嫁接有兩種:枝接和芽接,其中圖B是
芽接
芽接

(3)嫁接成敗的關(guān)鍵是:使接穗與砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合在一起.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為嫁接過(guò)程示意圖,椐圖回答問(wèn)題:
(1)在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的
 
來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,常見(jiàn)的方式除嫁接外,另一種是
 

(2)要使嫁接成功,關(guān)鍵是使①
 
與②
 
的形成層緊密結(jié)合在一起.
(3)嫁接的方式依據(jù)接穗的不同分為2種,圖中A屬于
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列結(jié)構(gòu)的名稱:
1、3
接穗
接穗

2、4
砧木
砧木

(2)A圖屬于
芽接
芽接
,B圖屬于
枝接
枝接

(3)嫁接能否成功的關(guān)鍵是
接穗的形成層和砧木的形成層是否緊密結(jié)合在一起
接穗的形成層和砧木的形成層是否緊密結(jié)合在一起

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