【題目】空氣進(jìn)入肺，經(jīng)過的器官依次是（　　）

①鼻腔 ②氣管 ③喉 ④支氣管 ⑤咽 ⑥肺泡

A. ①③⑤②④⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①⑤③②④⑥ D. ①⑤②③④⑥

【答案】C

【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺組成。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實驗的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）該實驗A步驟是進(jìn)行“暗處理”，其作用是___。

（2）設(shè)置對照實驗：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，放置陽光下照射一段時間，如圖B所示。該實驗的變量是___。

（3）在實驗D步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使___溶解到酒精中。

（4）經(jīng)過圖F所示步驟的處理后，葉片變藍(lán)色的是____（填“遮光部分”或“未遮光部分”），說明____。如果實驗結(jié)果G圖中葉片全部變藍(lán)，最可能出差錯的實驗步驟是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的植物是

A．原始的單細(xì)胞藻類

B．原始的苔蘚植物

C．原始的多細(xì)胞藻類

D．原始的種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻腔內(nèi)鼻毛的作用是（　�。�

A. 濾去灰塵 B. 溫暖空氣 C. 濕潤空氣 D. 殺滅病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是植物葉片形態(tài)及生理活動示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運輸及氣體進(jìn)出葉片的方向，圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①、②表示結(jié)構(gòu)名稱，請回答下列問題：

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[①] ______和葉脈三部分。

（2）綠色植物利用光能以[a] ______和水為原料，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，釋放[b] ______，在這一過程中，綠色植物吸收[a]，釋放[b]有助于維持生物圈中的______平衡。

（3）植物體呼吸作用的實質(zhì)是分解_____，釋放能量。這一生理活動主要在細(xì)胞的_____內(nèi)進(jìn)行。

（4）植物體從根吸收的水分，絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過葉片上的[②] ______散失到大氣 中，這一過程叫作______作用。在該過程中，水分和______通過______（填“導(dǎo)管”或“篩 管”）被運輸?shù)街参矬w的各個部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗體發(fā)生作用的特點是（ ）

A. 一種抗體可抵抗多種抗原

B. 一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的

C. 抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn)，隨抗原的消失而消失

D. 抗原消失后，抗體仍然存在于人體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有（　�。�

①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會厭軟骨 ⑤鼻毛

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）

A. 鼻 B. 喉 C. 肺 D. 氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”實驗時，實驗過程如圖一所示，請分析回答下列問題。

（1）設(shè)置甲步驟的目的是_____________。

（2）丙圖中A燒杯中是清水，B燒杯內(nèi)的液體是酒精，加熱后，綠色的葉片變成黃白色，這是因為____________________________________________________。

（3）丁圖中C葉片滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________，說明_________________。

（4）請你嘗試解釋在e點為什么二氧化碳吸收量降低？_______________________。

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