生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展過程，逐步形成了__________________物質(zhì)、能量之間，_________之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)為滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的功能是

A．保護(hù)和排泄 B．排泄和調(diào)節(jié)體溫

C．排泄和感受外界刺激 D．保護(hù)和感受外界刺激

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體器官中能形成尿液的是（ ）

A．小腸 B．腎臟 C．大腸 D．輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是（ ）

A．輸卵管、子宮 B．卵巢、子宮

C．子宮、輸卵管 D．輸卵管、輸卵管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物學(xué)家以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近為依據(jù)對(duì)生物進(jìn)行分類的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

種子植物根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被分為_________植物和_________植物。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省八年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為增加糧食產(chǎn)量，下列農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有不利影響的措施是

A．實(shí)行作物間作套種 B．長(zhǎng)期施用農(nóng)藥、化肥

C．施用農(nóng)家肥 D．作物秸桿還田

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是__________圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有__________．

（2）對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[__________]__________．

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[__________]__________．

（4）遺傳物質(zhì)存在于[__________]__________內(nèi)．

（5）為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是__________．

（6）光合作用的場(chǎng)所是[__________]__________．

（7）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是__________，⑥的名稱是__________．

（8）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是__________

A．經(jīng)常喝牛奶B．細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C．參加體育鍛煉D．父母的養(yǎng)育．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中能通過細(xì)胞分裂增加個(gè)體數(shù)量的是（ ）

A．兔子 B．衣藻 C．松樹 D．菊花

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同步練習(xí)冊(cè)答案