【題目】“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”從細(xì)胞知識(shí)看，使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 葉綠體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株完整的綠色開(kāi)花植物，由 器官和繁殖器官構(gòu)成， 、 、 屬于繁殖器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下流程圖中不正確的是

A. 食物鏈的結(jié)構(gòu)：陽(yáng)光→草→兔→狐

B. 細(xì)胞分裂過(guò)程：細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞形成

C. 植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體

D. 人類進(jìn)化的大致過(guò)程：南方古猿→直立人→智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中能為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：（ ）

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、糖類、脂肪

C．糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析中，正確的是（　　）

A. 如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率

B. 如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較弱光照下的光合速率

C. 如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物

D. 如果A、B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紙飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）
A.滑翔
B.飛行
C.滑翔和飛行
D.飄行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，按要求操作后，把其中的內(nèi)容物倒到培養(yǎng)皿內(nèi)，你可以看到：

（1）有很多透明的凝膠狀物體，這是________，它能為胚胎發(fā)育提供所需________，還能________卵細(xì)胞．

（2）有一個(gè)黃色球狀的凝膠狀物體，這是________，其中有供胚胎發(fā)育所需的________．

（3）在黃色球狀的凝膠狀物體中有一個(gè)白色的小點(diǎn)，這是________，是進(jìn)行________的部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，小明按如圖裝置做實(shí)驗(yàn)。已知試管A中添加2毫升淀粉

液和1毫升唾液，則試管B應(yīng)加人（　�。�

A. 2毫升淀粉液、1毫升碘液 B. 2亳升淀粉液、1毫升清水

C. 2毫升唾液、1毫升碘液 D. 2毫升清水、1毫升睡液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品，泡菜也是特色小吃，這是人們利用（ ）的發(fā)酵作用．
A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.曲霉
D.乳酸菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案