【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹 ,有口無(wú)肛門。
(2)B是 ,身體呈輻射對(duì)稱,體表有 ,有口無(wú)肛門。
(3)C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的 動(dòng)物(類群)。
(4)D是蛔蟲,屬于線形動(dòng)物,身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有 ,有口有肛門。
(5)E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由 分泌的物質(zhì)形成的。
【答案】(1)扁平 (2)水螅 刺細(xì)胞 (3)環(huán)節(jié) (4)角質(zhì)層 (5)外套膜
【解析】
試題根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。圖中,水螅屬于腔腸動(dòng)物;渦蟲屬于扁形動(dòng)物,蛔蟲屬于線形動(dòng)物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,河蚌屬于軟體動(dòng)物。(1)扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、無(wú)體腔,有口無(wú)肛門,A渦蟲屬于扁形動(dòng)物。因此,身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú)肛門。
(2)腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門。因此,B是水螅,身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門。
(3)C是蚯蚓,身體有許多環(huán)形體節(jié)組成,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物。因此,C是蚯蚓,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物(類群)。
(4)線形動(dòng)物的特征為:身體細(xì)長(zhǎng),圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔,蛔蟲屬于線形動(dòng)物。因此,蛔蟲的身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門。
(5)E是河蚌,屬于軟體動(dòng)物,它的貝殼是由外套膜分泌的物質(zhì)形成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)物和人體內(nèi),干細(xì)胞能經(jīng)過(guò)細(xì)胞的______和_______,產(chǎn)生各種各樣的細(xì)胞,進(jìn)而形成不同的組織和器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人類白化病的遺傳圖解,已知人類正常膚色受顯性基因控制,白化病膚色受隱性基因a控制,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)從此圖可以看出白化病患者的基因組成是 。
(2)這對(duì)夫婦所生的子女中,患白化病的可能性為 。
(3)血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性也就越 ,因此我國(guó)婚姻法明確規(guī)定,禁止 結(jié)婚。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:
(1)草履蟲靠[10]______擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).
(2)草履蟲吸收外界的氧氣、排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳都通過(guò)[9]______進(jìn)行.
(3)草履蟲可以將細(xì)菌和微小的浮游植物等食物攝入體內(nèi),形成[]______.
(4)草履蟲不能消化的食物殘?jiān)蒣]______排出體外.
(5)草履蟲體內(nèi)的多余的水和廢物可通過(guò)[1]收集管和[]______收集并排出體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市在綠化過(guò)程中以樹型美觀的松樹為行道樹,下列有關(guān)松樹的敘述不正確的是
A. 松樹是種子植物
B. 松樹有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
C. 松果是松樹的果實(shí)
D. 松樹可以通過(guò)種子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛通過(guò)生物課的學(xué)習(xí),想嘗試著對(duì)生活在大連的一些生物進(jìn)行分類,他認(rèn)為黑眉蝮蛇、 鱸魚、中國(guó)林蛙、 白琵鷺為一組,而柞蠶、中國(guó)對(duì)蝦、 蜜蜂、 海蜇為另一組。你認(rèn)為他對(duì)上述生物進(jìn)行分類的依據(jù)是 ( )
A. 生活環(huán)境相同 B. 生殖方式相似
C. 有無(wú)脊柱結(jié)構(gòu) D. 體溫是否恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是。
A. 細(xì)胞一器官一組織一植物體
B. 組織一器官一細(xì)胞一植物體
C. 器官 一組織一 細(xì)胞一植物體
D. 細(xì)胞一組織一 器官一 植物體
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