某育齡婦女因患病被摘除了子宮,這將會對其造成怎樣的影響?


  1. A.
    能正常排卵,但不會形成月經(jīng)
  2. B.
    月經(jīng)正常,但將不能孕育胎兒
  3. C.
    不能正常排卵,但能形成月經(jīng)
  4. D.
    不能排卵,也不會形成月經(jīng)
A
分析:女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成,卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素.據(jù)此解答該題.
解答:卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素;月經(jīng),又稱作月經(jīng)周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個月左右,子宮內(nèi)膜發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長分泌以及子宮內(nèi)膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化.這種周期性陰道排血或子宮出血現(xiàn)象,稱月經(jīng).女性月經(jīng)周期的形成主要是由于調(diào)控卵巢功能的上級機(jī)構(gòu)(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結(jié)果;子宮是胎兒發(fā)育的場所和形成月經(jīng)的地方.此人子宮摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不會形成月經(jīng).
故選:A
點(diǎn)評:本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對其各組成部分的不同功能進(jìn)行明確的區(qū)分是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是________________;
(2)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________________和________________;
(3)卵殼上還有許多肉眼看不見的________使________________和外界之間不斷進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(1)根據(jù)圖中氣體出入的箭頭,你判斷其中描述光合作用的圖是________.
(2)綠色植物通過光合作用制造了________,
超過了自身呼吸作用的需要,排放到了大氣中;而且綠色植物還通過光合作用不斷消耗了大氣中的________,維持了生物圈的碳氧平衡.
(3)我們常說“牛吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶”,牛奶中所含有的能量最終來源是________,草通過光合作用把________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲存在________中.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

藥物可以分為處方藥和________藥.用藥前,我們應(yīng)仔細(xì)閱讀________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

科學(xué)家們將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體照片進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為________(性別)的染色體組成,其性染色體組成為________.
(3)乙產(chǎn)生________種類型的生殖細(xì)胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

保護(hù)生物________,保護(hù)________,造福子孫后代,是全人類的共同義務(wù).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

寫出兩種我。ńK)野生的國家一級保護(hù)動物________、________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

2010年前后中國的南方發(fā)生了大旱災(zāi),這次旱災(zāi)已經(jīng)說明氣候問題、水問題以及巖石圈這個問題.關(guān)于巖石圈的敘述錯誤的是


  1. A.
    是地球表層的固體
  2. B.
    是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”
  3. C.
    生活的動物主要是能夠飛翔的昆蟲和鳥類
  4. D.
    郁郁蔥蔥的樹林和一望無際的草原

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生物圈的說法,錯誤的是


  1. A.
    生物圈是包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面
  2. B.
    生物圈為生物的生存提供了基本條件,是地球上所有的生物共有的家園
  3. C.
    生物圈僅指地球上的生物的生存環(huán)境
  4. D.
    生物圈由多種生態(tài)系統(tǒng)組成,是一個統(tǒng)一的整體

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