【題目】在一個(gè)池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小生物，草魚吃水草，烏魚會(huì)吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的，能反應(yīng)池塘中的食物鏈的是

A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←草魚←烏魚

C．螺螄←鯽魚←烏魚 D．螺螄→鯽魚→烏魚

【答案】A

【解析】

試題分析：該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，A正確；箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；烏魚是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，C錯(cuò)誤；螺螄是動(dòng)物，缺少生產(chǎn)者，所以，正確表示該池塘中食物鏈的是“水草→鯽魚→烏魚，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[⑤]________，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。[③]________里有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤滑作用，從而使關(guān)節(jié)具有_____性。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是A圖中的[②]_____。

（3）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到________系統(tǒng)傳來的刺激而收縮牽動(dòng)所附著的骨圍繞__________的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)所需的能量，來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的_____。

（4）當(dāng)手自然下垂時(shí)，l與2所處的狀態(tài)分別是舒張和_______。（填“收縮”或“舒張”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的幾種基本組織：組織（西紅柿果肉）、組織（西紅柿皮、蘋果皮等）、組織（導(dǎo)管、篩管等）、組織（一些木纖維，石細(xì)胞，如葉脈，花生的果殼）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中，主要原因是（ ）

A．青蛙必須在水中完成受精作用 B．幼體生活在水中

C．皮膚裸露，無鱗、羽毛、甲等覆蓋 D．肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡單，需皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某興趣小組的同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題。

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有________。

A．水螅出芽　　　B．細(xì)菌分裂　　　C．雜交水稻的培育D．哺乳動(dòng)物的克隆　　E．桃樹的開花結(jié)果

(2)月季用圖甲所示的生殖方式____________，除此之外，還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(3)圖乙中若 D 表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程____________(用字母和箭頭表示)。

(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[　]________，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是________。

(5)圖丁中的 M 表示的發(fā)育過程稱為________。青蛙的成體用________呼吸，________輔助呼吸因此既可以在陸地上生活，也可以在水中活動(dòng)。

(6)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________________。

(7)與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，圖戊中胎兒通過________(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖不同的綠色植物回答問題．

（1）水綿是生活在__水中的多細(xì)胞藻類植物，它體內(nèi)有螺旋狀的____，因此能進(jìn)行光合作用．藻類植物沒有____等器官的分化．

（2）葫蘆蘚屬于苔蘚類植物，它生活在____的陸地環(huán)境．具有莖和葉，但莖中沒有_____，葉中沒有____；也具有假根，因此植株一般都很矮小．

（3）腎蕨屬于蕨類植物，與藻類和苔蘚一樣，蕨類植物是不結(jié)____的植物，如圖中所示，葉片下表面有許多黑褐色隆起，里面含有大量的____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是( )
A.能獨(dú)立生活在一定的環(huán)境中
B.整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞
C.能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境
D.有呼吸、排泄等專門器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)的簡單示意圖，根圖回答：

（1）圖中①②③④代表心臟的四個(gè)腔，其中心里最厚的是____（填序號(hào)）①和③、②和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______________。

（2）圖中⑤⑥⑦⑧代表的是與心臟各腔相連的血管，⑦中流動(dòng)的血液是______。

（3）PM25是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)，對(duì)人體危害極大。PM2.5從肺泡進(jìn)入血液需要通過____層細(xì)胞，然后隨血液首先到達(dá)心臟的_____________（填名稱）。

（4）血液流經(jīng)腎臟后，經(jīng)濾過作用和___________作用形成尿液。

（5）血液為肌細(xì)胞提供的氧氣，在肌細(xì)胞中最終被利用的場所是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述正確的是：

A. 鯽魚游泳時(shí)能保持前進(jìn)的方向的是⑤

B. 鯽魚游泳時(shí)能保持身體平衡主要靠④的作用

C. 鯽魚游泳時(shí)為獲得充足的氧氣，鼻與鰓蓋交替張合

D. 鯽魚游泳時(shí)能感知水流的方向和變化，主要靠⑦的作用

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