【題目】下列動物中有社會行為的是

A.蝗蟲 B.青蛙 C. 蚯蚓 D.獼猴

【答案】D

【解析】

試題分析:動物營群體生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是動物之間存在組織,具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度,還有靠的動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言,獼猴群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序,有首領(lǐng),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),因此屬于社會行為.而青蛙、蝗蟲、蚯蚓等之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示探究種子萌發(fā)時所需環(huán)境條件的實驗裝置,每個罐頭瓶中均放有等量的干燥種子10粒,并提供相應(yīng)的環(huán)境條件,請據(jù)圖回答下列問題:

1每個罐頭瓶放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是

2B瓶和D瓶作為一組對照實驗,其實驗變量是

3A瓶中的種子不能萌發(fā)的原因是 。

4C瓶中的種子全部浸沒在水中是為了模擬無 環(huán)境

5測定種子的發(fā)芽率時,應(yīng)該將種子放在與 瓶相同的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走,母雞照樣爬在雞窩里孵卵.由此可見,母雞的孵卵行為屬于(  )

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 社會行為 D. 捕食行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你現(xiàn)在比小學(xué)時身高體重都增加了,這與細胞的 有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了( )的發(fā)酵作用:

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.曲霉 D.真菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動物組織的是( 。

A. 結(jié)締組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染﹣行動起來”.工業(yè)和生活污水是我市渤海海域近海污染的重要來源,污水處理是水域環(huán)境保護的重要措施.如圖所示我市污水處理廠將污水引入曝氣池中,利用“活性淤泥”(由多種微生物聚合而成的絮狀團塊,主要是細菌)凈化污水的方法.試分析回答問題:

(1)污水中含有的大量的有機污染物可引發(fā)細菌等微生物的迅速繁殖;細菌通過________作用獲得生命活動所需的能量,同時將有機物分解成等無機物.從而使水得以凈化.這一反應(yīng)過程與“細菌造成食物和動植物遺體的腐敗”的原理一樣,因此,從生物圈的角度來看,多數(shù)細菌作為________參與了生物圈的________

(2)污水引入曝氣池后,需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣,其作用是________;為保證活性絮狀團塊中微生物的生長繁殖,曝氣池還應(yīng)具備________等條件.

(3)曝氣池中需氧型微生物生活所需要的氧氣,一部分來自空氣,另一部分來自單細胞藻類的________作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體的主要成分是( 。

A. 蛋白質(zhì)和DNA

B. 基因與DNA

C. 只有蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____

(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況.

(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認(rèn)為[1]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.[2]是_____ 血管,判斷的主要依據(jù)是_____

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