【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 ．它又分為 和 ．

【答案】生態(tài)因素；生物因素；非生物因素．

【解析】

試題分析：此題考查的知識點是生態(tài)因素的概念、組成．解答時可以從生態(tài)因素的概念來切入．

解：生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素．常直接作用于個體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等．亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子．分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．

故答案為：生態(tài)因素；生物因素；非生物因素．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀賞植物滴水觀音的葉片會“吐水“，這些水分是根從土壤溶液中吸收來的，將根吸收的水分運輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．葉脈 B．根毛 C．篩管 D．導(dǎo)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類．下列屬于蕨類植物特征的是（ ）

A．具有根、莖、葉的分化 B．靠種子繁殖后代

C．具有果實 D．生活在貧瘠的土壤中

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【題目】去超市購物倍受同學(xué)們喜愛．從食品安全的角度講，你在購買“麻辣”等物品時，首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的（ ）

A．產(chǎn)地 B．營養(yǎng)成分

C．儲藏條件 D．生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物鏈的起始環(huán)節(jié)是 ，有消費者而沒有 ．

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【題目】 、 和適宜的 ，是種子萌發(fā)所必需的外界條件．

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【題目】為了眼前的利益，人類對環(huán)境的影響遠遠大于其他生物．下列不屬于人類活動對生物圈造成破壞影響的是（ ）

A．酸雨 B．溫室效應(yīng)增強

C．毀林栽茶 D．互贈“電子”賀卡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是一種在果園中常見的昆蟲，果蠅的體細胞內(nèi)有4對染色體，其中一對為性染色體．遺傳學(xué)家摩爾根選用紅眼果蠅和白眼果蠅進行雜交，通過實驗證明了基因在染色體上．請回答：

（1）果樹常用嫁接的方式進行繁殖，嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的 （分生組織）緊密結(jié)合，以確保接穗成活．

（2）在果園里施放一定量的性引誘劑（提取的或人工合成的性外激素），就會干擾雌雄蟲之間的 ，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣就達到控制害蟲數(shù)量的目的．在生物學(xué)上叫 ．

（3）果樹葉肉細胞與果蠅細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 ．

（4）染色體主要由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成，基因是有 的DNA片段．

（5）果蠅的性別決定與人類相同，雌果蠅產(chǎn)生的正常卵細胞中染色體組成為 ．

（6）摩爾根選用純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，后代全為紅眼果蠅．由此推測，果蠅的紅眼為 性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物歸類的方法：按照 分為：植物、動物、其它生物：按照 分為：陸生生物、水生生物：按照 分為：作物、家禽、家畜、寵物等．

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