【題目】生物多樣性銳減是全球十大環(huán)境問(wèn)題之一,保護(hù)動(dòng)物的多樣性需要在_________、__________、___________三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。最有效的保護(hù)措施是________。請(qǐng)你用一句話向社會(huì)發(fā)出保護(hù)動(dòng)物多樣性的呼吁:________________________________________________。
【答案】遺傳物質(zhì) 物種生態(tài)環(huán)境就地保護(hù)動(dòng)物是人類的朋友
【解析】
(1)生物多樣性保護(hù)通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(2)保護(hù)動(dòng)物的多樣性的措施:就地保護(hù)、易地保護(hù)及法制教育和管理。
保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫易地保護(hù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最大的是含氮、含______和含____的無(wú)機(jī)鹽。若缺含硼的無(wú)機(jī)鹽,植物會(huì)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雷鳥(niǎo)羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色。下列現(xiàn)象與此不相似的是( )
A. 蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃
B. 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化
C. 仙人掌的葉退化成針形
D. 竹節(jié)蟲(chóng)形態(tài)酷似竹子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人類的活動(dòng)中,目的是為了促進(jìn)植物呼吸的一項(xiàng)是( )
A. 將小麥、玉米種子曬干后入倉(cāng)存放 B. 大雨過(guò)后,及時(shí)排除農(nóng)田里的積水
C. 夜間,給種植蔬菜的溫室通風(fēng)降溫 D. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生物技術(shù)的發(fā)展,越來(lái)越多的人開(kāi)始了解克隆技術(shù)。下列關(guān)于克隆羊多莉的敘述,正確的是( )
A. 多莉羊是由受精卵發(fā)育來(lái)的 B. 多莉羊集合了三只母羊的各種特點(diǎn)
C. 多莉羊與孕育的它的母羊非常相似 D. 多莉羊與提供細(xì)胞核的母羊非常相似
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述正確的是( )
A. 藻類植物不能進(jìn)行光合作用 B. 三類植物都能產(chǎn)生種子
C. 蕨類植物無(wú)根、蒸、葉的分化 D. 苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于幾種動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 鯉魚(yú)用鰭游泳,用鰓呼吸
B. 青蛙和烏龜屬于兩棲動(dòng)物
C. 家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼
D. 家兔體表被毛,胎生哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物的光合作用為地球生物提供了
①食物來(lái)源 ②氧氣來(lái)源 ③空氣來(lái)源 ④能量來(lái)源
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感病毒的出現(xiàn),再次引起人們對(duì)病毒的關(guān)注,下列關(guān)于病毒的說(shuō)法正確的是
A. 病毒是單細(xì)胞生物 B. 病毒通過(guò)分裂進(jìn)行增殖
C. 病毒都是寄生的 D. 所有病毒都會(huì)使人患病
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