【題目】有一種山羊，由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟而成為優(yōu)良的紡織原料之一，使放養(yǎng)的數(shù)量持續(xù)上升。但是山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉，而且有連根刨食的習(xí)慣。結(jié)果，隨著山羊數(shù)量的增多，草原和灌木叢受到嚴(yán)重破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這一實(shí)例說(shuō)明生物（　�。�

A. 能夠適應(yīng)一定的環(huán)境

B. 既能夠適應(yīng)環(huán)境，又能夠影響環(huán)境

C. 不適應(yīng)環(huán)境

D. 與環(huán)境勢(shì)不兩立

【答案】B

【解析】

生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也能夠影響環(huán)境；例如植物的蒸騰作用能夠增加空氣的濕度，增加降雨量。

放羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉，而且又連根一起刨食的習(xí)性，使草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。因此，題干中這個(gè)事例說(shuō)明既能夠適應(yīng)環(huán)境，又能夠影響環(huán)境，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是（　�。�

A. 人運(yùn)動(dòng)后流汗 B. 手足口病病毒能繁殖后代

C. 含羞草受到碰觸葉片會(huì)合攏 D. 鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌的一般方法是：①配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行________并冷卻；③將少量________轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上（這一過(guò)程叫做________）；④將制作好的培養(yǎng)皿進(jìn)行恒溫培養(yǎng)．培養(yǎng)成功后，我們?cè)谂囵B(yǎng)皿中肉眼看到的并不是細(xì)菌的單個(gè)個(gè)體，而是細(xì)菌繁殖后形成的________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體主要由________和________構(gòu)成的。人的染色體有兩類(lèi)，一類(lèi)與決定性別無(wú)關(guān)的染色體叫________，另一類(lèi)與決定性別有關(guān)的染色體叫________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)分析回答：

裝置

甲

乙

丙

丁

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

0℃

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

數(shù)日后種子的發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)較好的是_______組。

（2）要證明“光對(duì)種子發(fā)芽是否有影響”，可選用______作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）要證明“溫度對(duì)種子發(fā)芽是否有影響”，可選用____作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）該實(shí)驗(yàn)選用的種子結(jié)構(gòu)飽滿(mǎn)并且是今年秋天收獲的，如果甲、丙兩組種子均不發(fā)芽，則有可能是種子處于_________。

（5）在該實(shí)驗(yàn)中每組的種子數(shù)均為10粒，而不是1粒，目的是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單，請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答：

項(xiàng) 目

正常范圍參考值

單 位

結(jié)果

項(xiàng) 目

正常范圍參考值

單 位

結(jié)果

紅細(xì)胞

3.5～5

×1012/L

3.8

血小板

100～300

×109/L

220

血紅蛋白

110～150

g/L

130

血 型

/

/

A型

白細(xì)胞

3.5～10

×109/L

13.2

淋巴細(xì)胞

0.7～4

×109/L

2.5

（1）由該報(bào)告單可以判斷該同學(xué)可能患有 ；判斷的依據(jù)是 .

（2）若某人的血清與該同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng)，則此人可能是 血型。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是（　�。�

A. 大氣圈

B. 巖石圈

C. 水圈

D. 以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】公園內(nèi)有一片荔枝林。某同學(xué)在該園游玩后,根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)向同學(xué)講解。下列關(guān)于該荔枝林的說(shuō)法,正確的是

A. 荔枝樹(shù)是生產(chǎn)者,樹(shù)上的麻雀是消費(fèi)者

B. 所有動(dòng)物的能量最終來(lái)源于荔枝樹(shù)

C. 游玩時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌,則該荔枝林沒(méi)有分解者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)物種相對(duì)較少,但有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是

A．皮膚裸露，表面有黏液，可輔助呼吸 B．前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水

C．繁殖季節(jié)，雄蛙鳴叫，招引雌蛙抱對(duì) D．在水中體外受精，幼體蝌蚪靠鰓呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案