【題目】下圖所示的幾種植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器 官分化的是[ ](填序號) 類植物,這類植物中的 是單細胞植物。
(2)A類植物已經出現了等器官,但它的生殖過程離不開 , 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都能產生 , 但B類植物的種子有包被,C類植物的種子是的,沒有包被。
(4)具有根、莖、葉的植物有(填符號)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關節(jié)模式圖,請根據下圖回答問題:
(1)填出圖中數字所指的名稱:
[1] , [2] , [3] , [4] , [5] , [3]和[5]組成的結構叫做 .
(2)與關節(jié)牢固性和靈活性相適應的特點:
[]能將兩塊骨牢固的連在一起,[]內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血液流經某機構B的示意圖,請回答:
(1)若B為左心房和左心室,則A血管是脈,C血管是脈.
(2)若B為毛細血管網,當A中流靜脈血,C中流動脈血時,B是(填“組織處”或填“肺泡處”)的毛細血管網.
(3)若B是腎小球毛細血管網,則C中的血液是(填“動脈血”或填“靜脈血”)
(4)若B是臀大肌處的毛細血管網,則A血管在結構上的特點是 .
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【題目】進入青春期的初中生,身體的形態(tài)和功能會發(fā)生顯著變化。其中不應有的變化是
A. 腦的體積迅速增大
B. 肺活量明顯增大
C. 性器官迅速發(fā)育
D. 身體迅速長高
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【題目】以下是各種微生物,看圖回答問題:(填寫序號)
(1)A與B以及C在細胞結構上的主要區(qū)別是:A無成型的。
(2)圖中屬于無細胞結構微生物的是。
(3)圖中進行孢子生殖的是 , 進行分裂生殖的是。
(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物進行發(fā)酵。
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