【題目】某人因腦溢血造成半身癱瘓，左上肢不能活動(dòng)，這是由于（ ）

A．肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)不靈活 B．肱二頭肌、肱三頭肌

C．肌肉內(nèi)血管受損 D．支配左上肢的神經(jīng)受損

【答案】D

【解析】

試題分析：骨骼肌有受刺激收縮的特性，人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激，來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮，肌肉受刺激后就收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，因而產(chǎn)生各種動(dòng)作，當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時(shí)，身體的這部分就可能癱瘓，并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮，因此，某人右上肢癱瘓，是由于支配右上肢的神經(jīng)受損。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近兩年來(lái)暴走成為菏澤市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時(shí)尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項(xiàng)活動(dòng)順利逬行的一些重要器。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）暴走運(yùn)動(dòng)需要氧氣，人體通過(guò)肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了___________的氣體交換。空氣中的氧氣進(jìn)人A后，通過(guò)氣體的_______作用進(jìn)人血液.并由血液中的紅細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)跑。

（2）暴走運(yùn)動(dòng)需要能量。C是消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，其內(nèi)表面有___________，大大增加了與食物的接觸面積，利于消化和吸收.主要供能物質(zhì)糖類中的淀粉消化后的終產(chǎn)物______被C吸收進(jìn)人血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供能里。

（3）吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)紻,需要最先進(jìn)人E的哪個(gè)腔？_______。(填標(biāo)號(hào))。

（4）運(yùn)動(dòng)能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活。關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[ ]_____和[5]________內(nèi)的滑液有關(guān)。

（5）暴走時(shí)會(huì)出現(xiàn)汗夾背，皮膚發(fā)紅的現(xiàn)象，這說(shuō)明B具有_____________功能。圖甲所示器官中，除B外，與代謝廢物的排出相關(guān)的還有_____________(填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牙齒對(duì)動(dòng)物的生存和生活具有重要意義。生活在南極的海豹在冰下游泳時(shí)，隔一段時(shí)間就要用牙齒咬破堅(jiān)冰，浮出水面呼吸空氣，海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來(lái)臨。人的牙齒損壞以后，不僅影響食物的消化，而且會(huì)引起疾病，給人帶來(lái)極大的痛苦。下圖是某動(dòng)物上、下頜骨及牙齒的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題：

（1）填寫圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱①___________________ ②___________________。其中，②的作用是_________________________。

（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷：①該動(dòng)物最可能是____________食性動(dòng)物。推斷的理由是：___________________；②該動(dòng)物的盲腸_________，消化管____________。

（3）與上面的動(dòng)物牙齒相比較，人的牙齒多了________齒�；箭x齒病時(shí)，若病菌侵入牙髓會(huì)引起劇烈的疼痛。舉出一種你自己保護(hù)牙齒所采取的措施。________________________________________________。

（4）從海豹的生活環(huán)境和呼吸方式來(lái)看，海豹的呼吸方式是_____________，體溫_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B．裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將A歸為一類，B、C、D歸為另一類，你的分類依據(jù)為____________________________________。

（2）A分布廣泛，一是與它靠______生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。

（3）C所屬類群的特征主要有_________________________。

（4）D屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是______。

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃]______參與的結(jié)果。

（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的�？梢�，細(xì)胞是生物體________________的基本單位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社群行為有利于動(dòng)物的生存，下列各項(xiàng)中具有社群行為的是（ ）

A．果盤上的一群蒼蠅 B．池塘中的一群青蛙

C．花盆下的一群鼠婦 D．森林中的一群狒狒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂養(yǎng)杜鵑的雛鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中能產(chǎn)生生殖細(xì)胞（精子）的器官是（ ）
A.睪丸
B.附睪
C.輸精管
D.尿道

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