A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ②④⑥ |
分析 鳥類的身體成流線型,可減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答 解:鳥類與其他各類動(dòng)物最主要的區(qū)別是:①體表被覆羽毛,具有保溫和保護(hù)作用,適于飛行生活.②前肢變成翼,翼是飛行器官,這一點(diǎn)也與其它動(dòng)物不同,③雙重呼吸是鳥類特特有的呼吸特點(diǎn),氣囊輔助肺呼吸,可以供給充足的氧氣,適于飛行,④心臟四腔、⑤體溫恒定哺乳動(dòng)物也具有這些特點(diǎn),⑥卵生,爬行動(dòng)物也是卵生,因此選項(xiàng)A正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 鳥類的身體結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是與它的飛行生活相適應(yīng)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500mL | 22℃ | 30個(gè) | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500mL | 10℃ | 30個(gè) | 9只 |
A. | 不符合單一變量原則 | B. | 水量過多 | ||
C. | 水溫太高 | D. | 水中沒有水草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 目的 |
A | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡 | 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 |
B | 在鏡筒下降時(shí) | 眼睛要注視目鏡 |
C | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | 調(diào)換不同倍數(shù)的目鏡 |
D | 將裝片向右下方移動(dòng) | 使位于視野左上方的物像移到正中央 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A是小動(dòng)脈,判斷依據(jù)是其內(nèi)的血液速度最快 | |
B. | B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)是其一端連著小動(dòng)脈A,一端連著小動(dòng)脈C | |
C. | B是毛細(xì)血管,判斷依據(jù)其內(nèi)紅細(xì)胞單行通過 | |
D. | C是小靜脈,判斷依據(jù)是血液由分支血管流向主干血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果皮和種子 | B. | 種子和果皮 | C. | 種子和果實(shí) | D. | 果實(shí)和種子 |
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