【題目】下面關(guān)于動植物關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）。

A．相互依存、相互制約 B．動物以植物為食，制約著植物界的發(fā)展

C．動物可以擴(kuò)大植物的分布范圍 D．共同發(fā)展，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

【答案】B

【解析】

試題分析：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，A正確；自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，B錯誤；動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，C正確；植物是生產(chǎn)者，動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能 量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)，可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中不存在瓣膜的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．心室與動脈之間 B．靜脈內(nèi)

C．心房與心室之間 D．動脈內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述錯誤的是（ ）

A. 細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二，然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制

B. 經(jīng)過細(xì)胞的分化，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化

C. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成不同組織

D. 細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述，錯誤的是（ ）。

A．所有的細(xì)菌都能導(dǎo)致動植物和人患病

B．細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核

C．大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者

D．細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁，但沒有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補(bǔ)充完整，并回答他所提出的問題。

驗(yàn)報告

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響

問題：

假設(shè)：

設(shè)計方案：

（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。

（2）實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境，從而造成該實(shí)驗(yàn)的唯一變量是 。

方法步驟：

（1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。

（2）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。

實(shí)驗(yàn)記錄：

不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

（3）結(jié)論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)動植物關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）。

A．動物以植物為食，制約著植物界的發(fā)展

B．吃與被吃的關(guān)系

C．相互依存、相互制約、互惠互利

D．共同發(fā)展，共同促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物運(yùn)動的敘述，錯誤的是（ ）。

A．關(guān)節(jié)囊里面和外面的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性

B．骨與骨之間的連結(jié)叫關(guān)節(jié)

C．人體任何一個動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配

D．人在做屈肘動作時，肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙漠中生物種類稀少、企鵝不能生活在熱帶、文竹不能放在太陽下暴曬，造成這些生物現(xiàn)象的主要生態(tài)因素分別是（ ）

A. 陽光、水、溫度 B. 溫度、陽光、水 C. 水、溫度、陽光 D. 水、陽光、溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在手臂上看到的一條“青筋”，在這些“青筋”里流動的血是（ ）

A．動脈血 B．靜脈血 C．混合血 D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案