【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線處),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。
驗報告
實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
問題:
假設(shè):
設(shè)計方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
(2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境,從而造成該實驗的唯一變量是 。
方法步驟:
(1)將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘。
(2)每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
實驗記錄:
不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(3)結(jié)論: 對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
【答案】光對鼠婦生活有影響嗎?鼠婦喜歡(或不喜歡)黑暗的環(huán)境;
(2)有無光照;
(3)光照;黑暗。
【解析】
試題分析:問題:由于探究的是光對鼠婦的影響,所以提出的問題是光對鼠婦的生活有影響嗎?(意思對即可)
假設(shè):作出的假設(shè)可以有兩種,一種是光對鼠婦的生活有影響,另一種是光對鼠婦的生活沒有影響。(意思對即可)
這個實驗的由于探究的是光照對鼠婦的生活的影響,所以設(shè)計的對照實驗組應(yīng)該是以光照為惟一變量,即有光和無光。
結(jié)論:根據(jù)實驗結(jié)果可以看出,在不同的時間不同的環(huán)境下,明亮環(huán)境中平均鼠婦約為2個,黑暗環(huán)境平均為18個,可以得出實驗結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在巴斯德實驗中,甲瓶的瓶口是豎直向上的,乙瓶的瓶口是拉長呈“s”形的曲頸瓶。將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化。本實驗的變量是( )。
A.氧氣的有無 B.燒瓶放置時間的長短 C.微生物的有無 D.燒瓶容量的大小
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析
下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧?xí)荨,閱讀后回答問題:
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)請列舉出文中所描述的生物名稱。_____________________。
(2)請說明判斷依據(jù)。______________________。
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。
(4)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說明生物必須依賴 而生存。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于動植物關(guān)系的敘述,錯誤的是( )。
A.相互依存、相互制約 B.動物以植物為食,制約著植物界的發(fā)展
C.動物可以擴大植物的分布范圍 D.共同發(fā)展,促進自然界的物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在田間收回玉米后,農(nóng)民會選擇合適的地方保存玉米,保存玉米的有利環(huán)境是( )
A.干燥、低溫 B.潮濕、低溫
C.干燥、高溫 D.潮濕、高溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明在室外玩耍時,發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢?后經(jīng)過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。
小明的實驗:用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題?______________________。
(2)當(dāng)小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設(shè)是:_______________________________。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:_______________________。
(4)10分鐘后出現(xiàn)的情況應(yīng)該是大部分的鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小明能得出的結(jié)論是_________。
(5)上述實驗中能不能只用1只鼠婦?___________,為什么? ______________________。
(6)小明做實驗時,小華也在旁邊看,并向小明建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒有采納小華的建議。你認為小明做得對嗎?________,為什么? ____________________。
(7)實驗結(jié)束后,小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(甲)小民同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水有小白點在浮動,仔細觀察了很久;(乙)心想這是生物嗎;
(丙)于是取一滴池水,做成玻片標(biāo)本,用顯微鏡觀察;(丁)原來是草履蟲。
(1)以上敘述,屬于問題是 。屬于實驗的是 。
(2)以科學(xué)方法解決問題時,第一步是( )
A.假設(shè) B.推論 C.實驗 D.觀察
(3)科學(xué)家為證實自己所提出的假設(shè),常以什么為重要的支持依據(jù)?( )
A.觀察 B.假設(shè) C.實驗 D.推論
(4)科學(xué)定律的形成過程為( )
A.觀察→提出問題→假說→實驗→學(xué)說
B.觀察→提出問題→實驗→假說→學(xué)說
C.觀察→學(xué)說→假說→實驗→提出問題
D.學(xué)說→提出問題→觀察→實驗→假說
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