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【題目】下列現象與生物與環(huán)境相適應的特點不相類似的是

A. 枯葉蝶停在樹上像枯葉 B. 變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化

C. 仙人掌的葉退化成針形 D. 蚯蚓活動使土壤更肥沃

【答案】D

【解析】枯葉蝶停在樹上像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現而生存下來,是生物對環(huán)境的適應,A錯誤;變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現,屬于保護色,是生物對環(huán)境的一種適應,B錯誤;仙人掌,葉片退化成針形,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境,C錯誤;蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現了生物對環(huán)境土壤的影響,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)別蚯蚓前端和后端的方法是( 。

A. 蚯蚓前端較后端粗 B. 蚯蚓前端較后端細

C. 蚯蚓的環(huán)帶靠近身體前端 D. 蚯蚓的口在身體的前端

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為人體血液循環(huán)示意圖,字母和數字均表示人體內的某些器官或結構。請分析回答下列問題:

(1)淀粉在⑤處最終被分解成______才能被人體吸收。

(2)若某同學運動時腿部受傷發(fā)炎,通過靜脈注射藥物治療時,藥物至少經過______次心臟才能到達發(fā)炎部位。c與d之間防止血液倒流的結構是______。

(3)某同學體檢時,血液中胰島素含量正常,尿液中有葡萄糖,根據圖2分析,醫(yī)生對其體檢結論可能是______(填番號)發(fā)生病變。

(4)某人不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血。經過化驗,他的血型是B型,可以給他輸血的血型是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人現年30歲,身高90cm,最近通過了某科技公司的應聘考試,被聘為計算機軟件開發(fā)工程師。他身材矮小,主要原因是

A.幼年時缺碘

B.幼年時缺鈣

C.幼年時生長激素分泌過少

D.幼年時甲狀腺激素分泌過少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 茉莉花由多種組織構成,但它不具有

A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 肌肉組織 D. 營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往氣候潮濕、降雨量多,這種現象說明

A生物生存依賴環(huán)境 B生物能夠影響環(huán)境

C生物只能適應環(huán)境 D環(huán)境影響生物生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管屬于( )組織。

A. 輸導組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 分生組織 D. 神經組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學校里種植了品種繁多的月季花,某興趣小組想讓一株月季開出不同色彩的花,應該采用的技術是

A. 人工授粉 B. 扦插 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于綠色植物在生物圈中的作用以下哪項是最佳選項( )

A. 促進生物圈水循環(huán),防止環(huán)境被破壞

B. 能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量

C. 對維持大氣中碳氧平衡發(fā)揮了重要作用

D. 綠色植物在以上三項中對維持生物圈的動態(tài)平衡都有重要作用

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