【題目】下列關(guān)于水螅生理特征的描述不正確的是

A.水螅先用刺絲麻醉獵物,然后用觸手送入口中

B.水螅消化后的食物殘?jiān)?jīng)口排出

C.水螅捕獲的食物經(jīng)口送入消化腔進(jìn)行消化

D.水螅的體壁由3層細(xì)胞構(gòu)成

【答案】D

【解析】水螅先用刺絲麻醉獵物,然后用觸手送入口內(nèi),A不符合題意;水螅捕獲的食物經(jīng)口進(jìn)入消化腔進(jìn)行消化, B不符合題意;水螅有口無肛門,不能消化的食物殘?jiān)?jīng)口排出體外,C不符合題意;水螅體壁由2層細(xì)胞構(gòu)成,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金絲猴是國家保護(hù)動物,其體內(nèi)的血液只能從心房進(jìn)入心室,從心室進(jìn)入動脈,由動脈流經(jīng)全身的毛細(xì)血管,再由靜脈劉輝心房,而不能倒流,原因是( )
A.房室瓣
B.動脈瓣
C.靜脈瓣
D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用你所學(xué)的知識,為你的父母設(shè)計一份營養(yǎng)餐時,一定要考慮下列哪些因素

A、均衡搭配五類食物 B、考慮父母的身體狀況

C、考慮食物的種類、營養(yǎng)成分、 D、以上都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來。對于下列四個曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有輸導(dǎo)組織,但不能產(chǎn)生種子的是( )
A.苔蘚植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________。

(2)圖中的⑥對細(xì)菌具有________作用。

(3)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

(4)該細(xì)菌能夠運(yùn)動,這是根據(jù)圖中[ ]________作出的判斷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機(jī)物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中有23對染色體,其中22對為常染色體,還有一對為性染色體(Y染色體比X染色體小得多)。如圖是某對夫婦體細(xì)胞內(nèi)染色體成對存在的示意圖,回答下列問題:

(1)從染色體的形態(tài)和組成分析,甲表示________(填“男”“女”)性體細(xì)胞中染色體組成。

(2)乙的體細(xì)胞內(nèi)染色體組成表示為“22對+XY”,由其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為______________________。

(3)若某一性狀總是由父親傳給兒子,由兒子傳給孫子,那么控制這一性狀的基因最可能在________染色體上。

(4)人類紅綠色盲基因是隱性基因,色覺正;蚴秋@性基因,它們都位于X染色體上,Y染色體上沒有。若該夫婦中一方患紅綠色盲、一方色覺正常,他們已生育一個患紅綠色盲的女兒。根據(jù)二胎政策,該夫婦計劃再生育一個孩子,請判斷他們再生育一個色覺正常孩子的概率是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中央電視臺舉行音樂演唱會,許多歌手唱出很多動聽的歌曲,下列器官不會直接影響歌手發(fā)聲的是

A B食道 C D

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同步練習(xí)冊答案