【題目】下面關(guān)于血液功能的敘述中,不正確的是 ( )

A. 運輸氧氣和二氧化碳 B. 運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

C. 供應(yīng)能量 D. 防御、保護作用

【答案】C

【解析】

ABD、運輸氧氣和二氧化碳、運送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物、防御保護作用,都是血液的功能;

C、血液不能釋放供應(yīng)能量,能量來自有機物的氧化分解.

所以,關(guān)于血液功能的敘述,錯誤的是釋放供應(yīng)能量.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設(shè)計.請分析回答.

(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號和2號試管放在℃的水中.
(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號試管的實驗現(xiàn)象是(填“變藍”或“不變藍”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為 . 由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是 , 最終將被分解為被吸收利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)題意思考回答21﹣24題

(1)接近人眼的鏡頭是( )
A.e
B.f
C.h
D.m
(2)細準焦螺旋是圖中的( )
A.a
B.b
C.e
D.h
(3)圖中能夠轉(zhuǎn)換物鏡的結(jié)構(gòu)是轉(zhuǎn)換器,它是( )
A.a
B.b
C.g
D.k
(4)具有大小不等的光圈,可以調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是( )
A.g
B.j
C.m
D.n

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草履蟲應(yīng)激反應(yīng)圖,請根據(jù)圖回答:

(1)圖中甲,草履蟲的運動方向是(向左或向右)。
(2)圖中乙,草履蟲的運動方向是(向左或向右)。
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
甲:食鹽對于草履蟲來說是的刺激(有利或不利);乙;肉汁對于草履蟲來說是的刺激(有利或不利);結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班興趣小組外出活動,一學(xué)生(血型為A型)發(fā)生意外導(dǎo)致大量出血,該小組中有甲、乙、丙、丁等4位同學(xué)主動為他獻血,其血型鑒定結(jié)果如表

A型標準血清

凝集

不凝集

凝集

不凝集

B型標準血清

不凝集

凝集

凝集

不凝集

你認為最適合為該受傷同學(xué)獻血的是( 。

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在通往威海的道路兩旁有許多銀杏樹,秋天樹上會長出“白果”.對白果的描述正確的是(  )

A. 白果是銀杏的種子,成熟時果皮脫落

B. 白果是銀杏的種子,沒有果皮包被

C. 白果是銀杏的種子,沒有果皮和種皮包被

D. 白果是銀杏的種子,沒有種皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般情況下與一個卵子結(jié)合的精子數(shù)量是

A.只有一個 B.只有兩個 C.只有三個 D.數(shù)量很多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們生活中吃的豆腐和玉米羹的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉和胚乳。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】補充填空

;②;③;④;⑤

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同步練習(xí)冊答案