組織培養(yǎng)屬于（　�。�
A、有性繁殖B、無性繁殖C、孢子繁殖D、種子繁殖
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物多樣性包括生物種類的多樣性和（　�。�
A、生物數(shù)量的多樣性B、生物形態(tài)的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

桫欏是我國一級保護(hù)植物，被稱為植物中的活化石，你認(rèn)為桫欏是哪一類植物（　�。�
A、藻類植物B、苔蘚植物C、蕨類植物D、被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖示這種生物技術(shù)叫（　�。�
A、扦插B、壓條C、嫁接D、組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)點的敘述，錯誤的是（　�。�
A、能創(chuàng)造新品種B、可以實現(xiàn)優(yōu)良品種的長期保存和長途運輸C、培養(yǎng)無病毒感染植株D、能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下能正確表示植物組織培養(yǎng)順序的是（　�。�
①形成愈傷組織 ②接種組織或細(xì)胞  ③發(fā)育為新植物體  ④分化成幼苗．
A、②①④③B、①②③④C、②①③④D、③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一項不是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點？（　�。�
A、可防止植物病毒的危害B、能保持原有的優(yōu)良特性C、能在較短的時間內(nèi)繁殖植物D、具有雙親的遺傳性

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的組織培養(yǎng)是利用
 
的原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細(xì)胞的
 
和
 
，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

水�！俺鲅俊�、馬鈴薯“芽體”繁殖后代和“無心插柳柳成蔭”所描述的生殖方式依次屬于（　�。�
A、出芽生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖B、出芽生殖、營養(yǎng)生殖、營養(yǎng)生殖C、營養(yǎng)生殖、出芽生殖、出芽生殖D、營養(yǎng)生殖、營養(yǎng)生殖、出芽生殖

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