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【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（　　）

A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂
B.②過程產生的新細胞染色體的數目加倍
C.③過程的結果是形成了不同的組織
D.①③過程形成的細胞染色體的數目不變

【答案】B
【解析】解：A、①②過程，細胞體積增大，細胞數目增多，分別表示了細胞的生長和分裂，A正確；
B、②細胞分裂的過程，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的．B錯誤；
C、③是細胞分化的過程，細胞分化的結果是形成了不同的組織．C正確；
D、細胞在成長、分裂形成新細胞的過程中，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的，D正確．
故選：B．
【考點精析】本題主要考查了細胞通過分裂產生新細胞和細胞分化形成組織的相關知識點，需要掌握生物的由小長大是由于：細胞的分裂和細胞的生長；經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膈肌運動與呼吸的關系，據圖回答：

（1）圖中各字母所示結構分別為：B、D ．
（2）當用手拉下橡皮膜D時，小氣球表示 ， 此時D處于狀態(tài)，肺內氣體壓力（填“高于”或“低于”）外界氣體壓力．
（3）當呼氣和吸氣剛結束的一瞬間，肺內外氣壓的關系 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的形態(tài)結構、生理功能和_______________等特征稱為性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于

①傳染源 ②病原體 ③傳播途徑 ④傳染病 ⑤易感人群

A．⑤④③①② B．⑤②③④①

C．①⑤④③② D．⑤④①③②

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【題目】如圖是鯽魚的外部形態(tài)圖，請你根據圖示回答下列問題

（1）鯽魚靠鰭來協調運動，其中控制前進方向的是[]_____。

（2）當人從淺水灘上走過時，水中的魚會迅速游開，這是因為它在水中依靠[⑦]_____感知水流和測定方向。

（3）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在_____，鯽魚的呼吸器官是_____，輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現魚鰓的顏色是_____色。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物先天性行為的是

A. 螞蟻搬家 B. 鸚鵡學舌

C. 驚弓之鳥 D. 老馬識途

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對一條小河的生物調查學習活動中，觀察到河水中有一些水綿、金魚藻、小魚、小蝦等常見的生物，他們采集了一些標本和水樣帶回實驗室進行觀察．

（1）對采集的水樣進行觀察時，看到了圖甲所示的微小生物，根據所學知識，判斷其為單細胞生物_____（填名稱）．為更好地了解該生物的生活特點，需要對其進行培養(yǎng)和進一步觀察．因為它們的生活需要氧氣，所有應該從培養(yǎng)液_____（填“表”或“底”）層吸取觀察．在進一步的觀察中，發(fā)現食物會隨著水流通過口溝進入它的體內，形成_____，食物在其中被消化，不能消化的食物殘渣則由胞肛排出體外，消化、呼吸、運動等都在一個細胞中完成．由此說明_____是生命活動的基本單位．

（2）顯微鏡下有時還能觀察到圖乙所示的情景．一段時間后，圖中的兩部分完全分開，變成兩個獨立的個體，這說明該生物正在進行_____．

（3）在顯微鏡下觀察到的金魚藻細胞具有而動物細胞不具有的結構是_____和液泡．

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【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應當是

A．鼻 咽 喉 支氣管 氣管 肺

B．鼻 喉 咽 氣管 支氣管 肺

C. 鼻 口腔 咽 喉 氣管 支氣管

D．鼻 咽 喉 氣管 支氣管 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用新鮮的豬心臟做灌流實驗．他將水從豬心臟的主動脈灌入．該同學觀察到的實驗現象是水從下列哪種血管內流出？（　　）
A.肺靜脈
B.主動脈
C.肺動脈
D.下腔靜脈

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