【題目】下列哪項是人類特有的條件反射

A吃梅子分泌唾液 B談?wù)撁纷臃置谕僖?/span>

C嗅到梅子氣味分泌唾液 D看到梅子分泌唾液

【答案】B

【解析】

試題分析:吃楊梅流唾液、看到楊梅流唾液、嗅到楊梅流唾液,都是由具體條件刺激引起的反射,是人和動物共有的,不屬于人類特有的條件反射。談?wù)摋蠲妨魍僖菏峭ㄟ^大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的條件反射。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是( )
A.隔離傳染病患者
B.實行計劃免疫
C.生吃瓜果要洗凈
D.發(fā)現(xiàn)傳染病患者早報告

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患急性肺炎的患者血液中往往會出現(xiàn)

A白細胞增多 B紅細胞增多 C血小板減少 D血紅蛋白增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體運動的動力來源于( )

A. 骨骼 B. 骨骼肌 C. 關(guān)節(jié) D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一對豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父方、母方都是純種,下列說法錯誤的是( 。

A. 豚鼠的黑色是顯性性狀

B. 豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀

C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種

D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能體現(xiàn)細菌、真菌在生物圈中的作用的是(D )

A. 作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

B. 引起動植物和人患病

C. 與動植物共生

D. 把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),使之大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)是指(

A.所有生物的總和

B.生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體

C.所有動物的總和

D.生物的生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙臺是美麗的海濱城市。有著豐富的藻類植物資源,海灣處長綠藻,稍深處長褐藻,而紅藻則多數(shù)生活在海平面260米以下。海洋植物的這種分布主要受哪種因素影響

A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 鹽度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. c是二氧化碳,d是氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. a能使澄清的石灰水變渾濁,而b不能

D. 過程a、b、c、d是通過肋間肌和膈肌的收縮和舒張實現(xiàn)的

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