14．我國的四大家魚不包括（　�。�
A．鯉魚B．青魚C．鰱魚D．鳙魚

分析 四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產(chǎn)的魚種．

解答 解：鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產(chǎn)量．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知四大家魚及特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．人類單眼皮與雙眼皮的遺傳規(guī)律如表所示（A、a表示相關(guān)基因）：如圖為某家庭眼皮性狀的遺傳圖譜，請結(jié)合所學(xué)知識，仔細(xì)分析圖表回答下列問題：
AAAaaa
男性雙眼皮單眼皮單眼皮
女性雙眼皮雙眼皮單眼皮
（1）人的單眼皮性狀和雙眼皮性狀都是由成對的基因控制的．
（2）圖中Ⅰ1和Ⅰ2都是單眼皮，而他們的女兒卻是雙眼皮．他們感到疑惑！莫非在醫(yī)院里抱錯了？你能運(yùn)用所學(xué)的知識設(shè)計實(shí)驗(yàn)幫助他們解開心中的謎團(tuán)嗎？
實(shí)驗(yàn)步驟：①取3支試管，分別抽取女兒和父母的血液各1毫升，放入試管并編號．
②用相關(guān)儀器提取3個人的DNA，進(jìn)行位點(diǎn)對比．
結(jié)果分析：通過對比，發(fā)現(xiàn)女兒的DNA與父母的DNA各有一半相同，則可以確定女兒與其父母是親子關(guān)系，原因是親子之間通過生殖過程，父母雙方均會把自己成對染色體中的一條傳遞給子代，即子代體細(xì)胞中成對的染色體、DNA、基因都是分別由父母雙方各提供一半．
（3）根據(jù)表中遺傳規(guī)律和遺傳圖譜可以分析，Ⅱ1的基因組成為Aa，其母體的基因組成為aa；其父母若再生一個孩子，此孩子為雙眼皮女孩的幾率為25%．
（4）細(xì)胞內(nèi)與性別決定有關(guān)的染色體是性染色體．若Ⅱ5是單眼皮，根據(jù)上面的遺傳圖譜和表解可以確定，Ⅱ5體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為XY．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．小明同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示；圖乙表示發(fā)生在菠菜體內(nèi)的某些生理過程，其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動，E、F表示兩種物質(zhì)；圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析作答（[]內(nèi)填代號，橫線上填名稱）

（1）在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示，圖中①和⑤屬于保護(hù)組織，屬于營養(yǎng)組織的是②（填標(biāo)號）和④，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制．
（2）植物進(jìn)行細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量，來自于圖乙中過程[A]呼吸作用所釋放的能量，該過程進(jìn)行的主要場所是圖丙中的[7]線粒體．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植，是為了提高圖乙中過程[C]光合作用的效率，該過程進(jìn)行的場所是圖丙中的[2]葉綠體，該結(jié)構(gòu)主要分布在圖甲中的②和④（填標(biāo)號）中．
（4）該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動是A、B（用乙圖中字母表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．野鴨也吃水中的小魚，請寫出其中的一條食物鏈：浮游植物→蝦→小魚→野鴨．若該生態(tài)系統(tǒng)收到了農(nóng)藥DDT的污染，則這條食物鏈中體內(nèi)DDT含量最多的是野鴨．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．煤是一種不可再生的資源，它主要是由以下哪種植物的遺體在地層中經(jīng)過漫長的年代形成的（　�。�
A．古代的藻類植物B．古代的蕨類植物C．古代的苔蘚植物D．現(xiàn)代的蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列哪種環(huán)境有利于細(xì)菌和真菌的生存（　�。�
A．低溫B．干燥C．溫暖潮濕D．濃鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級保護(hù)動物，近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時響起
①這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是人為的偷獵與破壞．
②有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來，這樣做將會導(dǎo)致藏羚羊的退化，使其在野生狀態(tài)下的生活能力下降．
③為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法不可�。ú豢扇�，可�。┰蚴窍麥缌瞬亓缪虻奶鞌常矊�(dǎo)致了生物多樣性的喪失，有可能破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡．．
④請你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議：①建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境；
②健全法律法規(guī)，堅(jiān)決打擊偷獵者．．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．種子萌發(fā)的環(huán)境條件包括：一是一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．下面是發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程示意圖，請分析回答問題：

（1）過程a和b分別表示植物的光合作用和呼吸作用，A表示的物質(zhì)是氧氣．
（2）b過程主要是在線粒體中進(jìn)行，其實(shí)質(zhì)就是有機(jī)物分解，釋放能量．
（3）a、b兩個過程中，a（填字母）過程能產(chǎn)生氧氣，對于維持大氣中的碳-氧平衡具有極為重要的意義．
（4）我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)，蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心，不如剛買回來的時候好吃，這種現(xiàn)象是由b（填字母）過程造成的．

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同步練習(xí)冊答案