【題目】如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請看圖回答問題.
(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是_____,b是_____,c是_____.
(2)家鴿的身體呈_____型,可減少飛行時的阻力.
(3)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的_____,可以輔助呼吸.
(4)在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是_____,這與飛行時牽動兩翼運(yùn)動有密切關(guān)系.
【答案】 氣管 氣囊 肺 流線 肺 氣囊 胸肌
【解析】鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,有獨(dú)特的氣囊,可以幫助肺進(jìn)行雙重呼吸。圖中a氣管,b氣囊,c肺。
(1)圖中a氣管,b氣囊,c肺。
(2)家鴿的身體呈流線型,可減少飛行時的阻力。
(3)家鴿的體內(nèi)有許多氣囊,這些氣囊與肺像通,在飛行時,當(dāng)兩翼舉起時氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換,所以每呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它提高了氣體交換的效率。所以鳥類的呼吸器官是肺,氣囊輔助呼吸。
(4)在家鴿的肌肉中最發(fā)達(dá)的是胸肌,這與飛行時牽動兩翼運(yùn)動有密切關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為動物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在圖中的甲和乙中,植物細(xì)胞是 , 因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞的特有結(jié)構(gòu):(填序號),植物細(xì)胞最外面一層結(jié)構(gòu)是 .
(2)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是 .
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)?/span>中含有大量的糖分.
(4)為生命活動提供能量的主要場所是 .
(5)綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是 .
(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,結(jié)果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】獵豹的細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( );
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了染色體圖譜,如圖是某夫婦體細(xì)胞染色體組成示意圖,請分析回答:
(1)根據(jù)如圖染色體組成可以判斷,甲為性的染色體組成,其性染色體表示為 , 乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中共含有條染色體,其中性染色體的組成是 .
(2)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性為 .
(3)若該對夫婦中,妻子雙眼皮(Bb),丈夫單眼皮(bb),他們生了一個雙眼皮的孩子,該孩子相關(guān)的基因組成是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.家兔有發(fā)達(dá)的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境
B.蚯蚓的身體分節(jié),適于生活在濕潤的土壤中
C.蛇的體表有角質(zhì)鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境
D.魚類有鰓,適于生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的敘述,正確的是( 。
A. 動物細(xì)胞和植物細(xì)胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥
B. 植物細(xì)胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二
C. 圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體,它是呼吸作用的場所
D. 圖中的結(jié)構(gòu)②是細(xì)胞壁,它具有保護(hù)和支持作用
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