【題目】下列人體內(nèi)的管道與其所屬系統(tǒng)搭配不正確的是（ ）

A.咽鼓管-消化系統(tǒng)B.氣管-呼吸系統(tǒng)

C.輸卵管-生殖系統(tǒng)D.血管-循環(huán)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

人體有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能，它們協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。據(jù)此答題。

咽鼓管是溝通鼓室與鼻咽部的通道，所以被稱為咽鼓管，不屬于消化系統(tǒng)，A錯誤。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，B正確。

女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，C正確。

循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，主要功能是運送氧氣和養(yǎng)料，運走二氧化碳等代謝廢物，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“素中之肉”的美譽。下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是

A. 蘑菇能進行光合作用，屬于植物

B. 蘑菇的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核

C. 蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代

D. 蘑菇的地下部分叫子實體，一般不能食用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境相互作用、相互影響。陶淵明的“種豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是野草與豆苗之間的_____關(guān)系。在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物對環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng)。例如，竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這叫_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（ ）

A.卵巢B.輸卵管C.小腸D.子宮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖的敘述，正確的是

A. 通過無性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

B. 通過有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀

C. 植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖

D. 果樹優(yōu)良品種的繁殖都采用有性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于保護生物多樣性的措施敘述中，不正確的是( )

A. 反對有目的、掠奪式的開發(fā)和利用

B. 保護森林生態(tài)系統(tǒng)并不是完全禁止采伐樹木

C. 對于海洋生態(tài)系統(tǒng)來說，全面禁止捕魚不是保護海洋生態(tài)系統(tǒng)的最佳方案

D. 我們強調(diào)保護生物多樣性，就是要全面禁止開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于森林在環(huán)境保護的作用的說法中，錯誤的是（ ）

A.森林有涵養(yǎng)水源和保護水土的作用

B.森林有防風(fēng)固沙的作用

C.森林有吸收有毒氣體和監(jiān)測大氣污染物的作用

D.森林主要是吸收氧氣并放出二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于科學(xué)探究的步驟是（ ）

A.提出問題B.作出假設(shè)C.制作標本D.表達與交流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在劇烈運動時呼吸加深、加快，心跳也隨之加快，這種人體器官系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)作用主要靠

A.運動系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.呼吸系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.循環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案