【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,其主要原因是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進(jìn)行
D.能量流動(dòng)能持續(xù)進(jìn)行

【答案】A
【解析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互關(guān)聯(lián)的,假如某種生物數(shù)量大量減少,其他生物的數(shù)量也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,例如在“草→鼠→蛇→貓頭鷹”這條食物鏈中,如果蛇的數(shù)量大量減少,其后一段時(shí)間內(nèi)貓頭鷹的數(shù)量會(huì)減少,鼠的數(shù)量會(huì)增加;爾后,貓頭鷹的減少,鼠的增多,又會(huì)使蛇的數(shù)量逐漸增多。從而使整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡狀態(tài)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大.物質(zhì)能量沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)逐級(jí)遞減。
故答案為:A
生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度.生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷正誤

(1)分生組織是植物的主要組織之一,它通過分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,一部分可以繼續(xù)保持分裂能力,一部分分化為其他組織。植物的葉脈不屬于分生組織。____

(2)翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成,所以雞翅是系統(tǒng)。____

(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,其結(jié)果是可以形成不同的組織。____

(4)細(xì)胞內(nèi)的液體就是細(xì)胞液,遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列各疾病與其相對(duì)應(yīng)的原因用線連起來。

A.呆小癥 ①胰島素分泌不足

B.糖尿病 ②甲狀腺激素分泌不足

C.巨人癥 ③甲狀腺激素分泌過多

D.侏儒癥 ④生長(zhǎng)激素分泌不足

E.甲狀腺功能亢進(jìn) ⑤生長(zhǎng)激素分泌過多

F.貧血 ⑥紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆庫爾勒市孔雀河中一只天鵝,因嘴被冰凍住了根本張不開,有不少市民向河里投食,天鵝野鴨都爭(zhēng)相來奪食,而這只天鵝只能眼睜睜看著美味從嘴邊溜走卻搶不到,它那充滿求助的眼神甚是可憐。下列說法正確的是()

A. 孔雀與河中生活的天鵝和野鴨屬于共生關(guān)系

B. 身體呈流線型、胸肌發(fā)達(dá)、前肢變成翼等都與天鵝飛行生活相適應(yīng)

C. 嚴(yán)寒時(shí),天鵝的體溫會(huì)隨溫度的減低而適當(dāng)降低

D. 天鵝體內(nèi)有氣囊輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述配對(duì)。
a.體表覆蓋鱗片 b.皮膚濕潤,可輔助呼吸 c.產(chǎn)的卵具有堅(jiān)韌的卵殼
d.幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上 e.終身生活在陸地上
青蛙 蜥蜴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)沼氣和高溫堆肥所應(yīng)用的的原理是

A. 光合作用 B. 細(xì)菌和真菌的呼吸作用

C. 糞尿的呼吸作用 D. 蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林古猿從樹上下到空曠的地面上生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生的最重要的變化是( )

A. 由四肢行走轉(zhuǎn)變成兩足直立行走

B. 前肢從行走和支持身體中解放出來

C. 使用天然工具和制造工具

D. 脊柱從弓形變?yōu)榱恕癝"形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)是( )
A.沙漠
B.熱帶雨林
C.大草原
D.農(nóng)田

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的性狀表現(xiàn)與基因、染色體有關(guān)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.基因是包含遺傳信息的DNA片段
B.每一種性狀是由一個(gè)基因控制的
C.每條染色體一般有一個(gè)DNA分子
D.子代會(huì)有與親代相似的性狀表現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案