19.如圖是豌豆的植株,花、和豆莢的組成與關(guān)系,請分析并回答問題
(1)豌豆植株中的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.
(2)A植株能由小長大,是與細胞的生長、分裂和分化分不開的.
(3)豌豆生長需要施肥,這主要是給植物的生長提供無機鹽.
(4)B花必須要經(jīng)過傳粉和受精才能形成C豆莢.
(5)C豆莢內(nèi)的[2]種子是由B中的[1]胚珠.發(fā)育而來.

分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀.
(2)細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化.
(3)植物的生長需要多種無機鹽,而無機鹽主要來自所施的肥料.
(4)一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,在果實與種子的形成中,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,果實包括果皮和種子兩部分,

解答 解:(1)豌豆的高莖和矮莖就是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀.
(2)生物體能夠由小長大是生物生長的特性,生物的生長一靠細胞數(shù)目的增多二靠細胞體積的增大,細胞數(shù)目的增多是細胞分裂的結(jié)果,細胞體積的增大是細胞生長的結(jié)果.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.
(3)植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用:促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠;鉀肥的作用:促使作物生長健壯,莖稈粗硬,增強病蟲害和倒伏的抵抗能力;促進糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系發(fā)達,增強抗寒抗旱能力;促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽.
(4)一朵完整的花必須經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實,形成種子,花蕊與其有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu).
(5)果實由果皮和種子組成,果實由子房發(fā)育而成,果皮由子房壁發(fā)育而成,種子由胚珠發(fā)育而成.
故答案為:(1)相對性狀;
(2)分裂;
(3)無機鹽;
(4)受精;
(5)胚珠.

點評 明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.

練習(xí)冊系列答案
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組別實驗對象實  驗  方  法測量并記錄
115只體長、體重相同的小白鼠,平均分為三組.飼喂普通食物小白鼠的體長和體重
2飼喂等量添加了生長激素的普通食物
3飼喂等量普通食物并注射生長激素
(1)人體的生長激素是由垂體(甲狀腺、垂體)分泌的.
(2)一段時間后,比較各組小白鼠的體長和體重的平均值:
①如果第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等,則該實驗的結(jié)論是注射有效.
②如果第2組和第3組的數(shù)值都明顯較大且基本相等,第1組的數(shù)值最小,則該實驗的結(jié)論是注射和口服都有效.
(3)生長激素是一種蛋白質(zhì).如果口服,會被消化分解成氨基酸而失效.
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D.
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暗室5℃充足2
暗室25℃充足98
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