【題目】有些真菌可以產(chǎn)生能殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這類物質(zhì)稱為（ ）

A．激素 B．抗生素 C．毒素 D．胰島素

【答案】B

【解析】

試題分析：此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系，據(jù)此作答．

解：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾�。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾�。�

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米田間，我們�？吹揭恍┌谆纾ㄖ参矬w細(xì)胞中無葉綠素），這些幼苗長到幾片葉后就死亡，這是因?yàn)椋?）

A．胚根沒有發(fā)育成根而死亡

B．植物不能從土壤中吸收無機(jī)鹽而死亡

C．細(xì)胞內(nèi)不含葉綠素，不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機(jī)物而死亡

D．細(xì)胞不能從土壤中吸收水分而死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”在唐代詩人杜甫筆下，啁啾鳥鳴使大自然充滿生機(jī)．詩中描寫的生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是（ ）

A．黃鸝 B．白鷺 C．翠柳 D．黃鸝、白鷺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非洲草原上，當(dāng)一群斑馬遇到獅子攻擊時(shí)，會(huì)頭向內(nèi)圍成一圈，同時(shí)用后肢猛踢，斑馬的這種行為屬于（ ）

A．先天性行為，攻擊行為 B．學(xué)習(xí)行為，攻擊行為

C．先天性行為，防御行為 D．學(xué)習(xí)行為，防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一綱內(nèi)各生物數(shù)量比同一種內(nèi)的生物數(shù)量要少得多． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的群體是一個(gè)社群，是因?yàn)椋?）

A．蜜蜂中蜜蜂數(shù)目很多

B．蜜蜂中不同成員之間長得很像

C．蜂群中不同成員之間分工合作

D．蜜蜂聚集在一起可以防御敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松毛蟲的幼蟲以松針為食，是一種林業(yè)害蟲．幼蟲“自掘墳?zāi)埂�，在地下“作繭自縛”．幾個(gè)月后，破繭成蛾．下列關(guān)于松毛蟲的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．松毛蟲為完全變態(tài)

B．松毛蟲為不完全變態(tài)

C．松毛蟲幼蟲期危害最大

D．松毛蟲“作繭自縛”后進(jìn)入蛹期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽．小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（ ）

A．有無細(xì)胞壁 B．有無細(xì)胞膜

C．有無細(xì)胞質(zhì) D．有無成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是（ ）

A．防止發(fā)生傳染病 B．防止發(fā)生遺傳病

C．減少傳染病發(fā)病率 D．減少遺傳病發(fā)病率

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