Question

小繼同學(xué)打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。（4分）
她提出的問題是：水會影響鼠婦的生活嗎？
（1）請根據(jù)她提出的問題作出假設(shè)：                            。
（2）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。你認(rèn)為這個探究實驗的變量是        。
（3）只用1只鼠婦做實驗行嗎，為什么？                        。
（4）做完實驗后，小繼應(yīng)如何處理鼠婦？                        。

Answer 1

（1）水會影響鼠婦的生活（或水不會影響鼠婦的生活）  （2）水    （3）不行 ，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題   （4）放回適合它們生存的自然環(huán)境中（合理即可）

解析試題分析：（1）通過提出的問題水會影響鼠婦的生活嗎？可以作出假設(shè)：水會影響鼠婦的生活，其實假設(shè)也可以從反面假設(shè)，水不會影響如鼠婦的生活，都可以，關(guān)鍵是分析實驗結(jié)果，得出結(jié)論，
（2）由于假設(shè)是水會（不會）影響鼠婦的生活，所以實驗中惟一的變量是水分，所以就要設(shè)置除了水分以外，其他條件如溫度、光照都相同的對照實驗，對鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境，就是設(shè)置了以水分為變量的對照組，
（3）只用1只鼠婦做實驗不行，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差，如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾，但數(shù)量也不易太多，太多了會增加實驗操作難度，
（4）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣，保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。
考點：本題考查的是水對鼠婦的影響科學(xué)探究實驗。
點評：此題較新穎，稍有難度，解答此題需掌握科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，在設(shè)計對照實驗時要注意變量的惟一性。